通知公告

研學(xué)實(shí)踐主題：讀行古今湖南 感悟國(guó)風(fēng)國(guó)韻

研學(xué)實(shí)踐目的：

（一）知識(shí)目標(biāo)

1.詩(shī)詞藝術(shù)：通過(guò)在詩(shī)詞創(chuàng)作地，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)或誦讀主席詩(shī)詞，岳麓書(shū)院的楹聯(lián)文化，屈原的楚辭，范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，李白杜甫等詩(shī)作名篇，了解屈賈之鄉(xiāng)的書(shū)香文化，開(kāi)闊胸襟，感受詩(shī)詞之美、湖湘之美，樹(shù)立理想信念，啟發(fā)人生之路。

2、湖湘歷史：通過(guò)對(duì)賈誼故居，屈子祠，岳麓書(shū)院的深度參訪與研究，初步了解湖湘文化的起源與發(fā)展，使學(xué)生對(duì)湖湘的歷史演變、千年書(shū)院發(fā)展歷程有一定了解。

3.愛(ài)國(guó)精神：通過(guò)品讀主席詩(shī)詞，了解屈原賈誼的生平與著作，樹(shù)立精神榜樣，激勵(lì)自我，探索愛(ài)國(guó)精神的精髓，領(lǐng)會(huì)與傳承湖湘精神，學(xué)習(xí)立志救國(guó)、發(fā)憤圖強(qiáng)、敢為人先的學(xué)習(xí)與奮斗精神。

4.美食文化：通過(guò)在太平街開(kāi)展湖湘美食搜羅活動(dòng)，品嘗地道美食，了解湖湘美食文化特點(diǎn)，通過(guò)美食，了解湖南的風(fēng)土人情。

（二）技能目標(biāo)

1.文化探索能力：通過(guò)參訪文化展館、開(kāi)展詩(shī)詞比賽、研學(xué)主題探究、分享感想、遷移聯(lián)想，培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的文化探索能力。

2.人際交往能力：通過(guò)小組合作、分享交流等方式，學(xué)會(huì)尊重他人、溝通表達(dá)、組織協(xié)調(diào)等人際交往的原則和技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)歸屬感與集體榮譽(yù)感。

3.解決問(wèn)題能力：通過(guò)集體出行與生活，提高自我管理能力；在合作競(jìng)爭(zhēng)的探索學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生正確面對(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，提升學(xué)生正向面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力，增強(qiáng)溝通協(xié)助，合作共贏的能力。

（三）情感目標(biāo)

1.愛(ài)國(guó)主義：了解湖湘璀璨文明的發(fā)展歷程，汲取湖湘文化中的愛(ài)國(guó)主義精神、 敢為天下先和創(chuàng)新進(jìn)取的精神，增強(qiáng)民族自豪感，提升愛(ài)國(guó)意識(shí)。

2.文化自信：通過(guò)湖湘歷史、湖湘人文、詩(shī)詞藝術(shù)、美食文化等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，增進(jìn)對(duì)祖國(guó)博大精深的歷史文化的認(rèn)知，提升民族文化自信和文化認(rèn)同感。

3.勵(lì)志成長(zhǎng)：通過(guò)祭屈大典，學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)精神中的家國(guó)情懷、敢為人和博大胸襟，學(xué)會(huì)將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立理想與目標(biāo)，迸發(fā)向上學(xué)習(xí)的新動(dòng)力。

研學(xué)實(shí)踐組織（承辦）機(jī)構(gòu)： 東莞市途盈旅游有限公司

研學(xué)實(shí)踐時(shí)間：2023年5月28 日-5月31日

研學(xué)實(shí)踐地點(diǎn)及形式：

《主席詩(shī)詞鑒賞課》課程地點(diǎn)：橘子洲頭；課程形式：講解參觀、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、詩(shī)詞誦讀。

《百年名校勵(lì)志成長(zhǎng)課》課程地點(diǎn)：湖南大學(xué)，自卑亭；課程形式：講解參觀、座談交流、體驗(yàn)探索。

《千年書(shū)院求學(xué)課》課程地點(diǎn)：岳麓書(shū)院、愛(ài)晚亭；課程形式：講解參觀、課題探究、建筑美學(xué)探索。

《雷鋒精神傳承課》課程地點(diǎn)：雷鋒紀(jì)念館；課程形式：敬獻(xiàn)小黃花，講解參觀、課題探究。

《屈賈之鄉(xiāng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)》課程地點(diǎn)：賈誼故居；課程形式：參觀講解、課題探究。

《長(zhǎng)沙新國(guó)潮商業(yè)發(fā)展與美食探索課》課程地點(diǎn)：文和友、太平街、坡子街、火宮殿；課程形式：小組活動(dòng)，互動(dòng)參與、定向探索、沉浸體驗(yàn)。

《岳陽(yáng)樓記美學(xué)品鑒體驗(yàn)課》課程地點(diǎn)：岳陽(yáng)樓；課程形式：參觀講解，參與體驗(yàn)。

研學(xué)實(shí)踐對(duì)象及人數(shù)：高一級(jí)學(xué)生（自選）

研學(xué)實(shí)踐收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：2468元/人

研學(xué)實(shí)踐課程設(shè)置、日程安排及食宿安排：

第一階段：行前課程

1.時(shí)間段：與學(xué)校協(xié)商確定。

2.課程介紹與各項(xiàng)準(zhǔn)備。

3.行前預(yù)習(xí)：

閱讀：《湘行散記》《邊城》《湖湘百年》《馬橋詞典》《家山》

紀(jì)錄片：《岳麓書(shū)院》《天下書(shū)院半湖湘》《傲嬌的湘菜》《血色瀟湘》《恰同學(xué)少年》《戰(zhàn)長(zhǎng)沙》

文化綜藝類：《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》

4.安全教育專題培訓(xùn)。

5.完成目標(biāo)：充分了解本次行程內(nèi)容和任務(wù)，認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)，明確出行并按照要求做好知識(shí)、物品、心理等多方面準(zhǔn)備工作。

第二階段：課程實(shí)施

第三階段：行后課程

1.時(shí)間段：與學(xué)校協(xié)商確定。

2.課程：課程成果匯報(bào)展示（分享講座，成果展覽等形式）

課程評(píng)價(jià)（問(wèn)卷形式）

3.完成小組合作課題論文、PPT、完成每日任務(wù)單。

4.行后思考題：

（1）開(kāi)動(dòng)腦筋，結(jié)合日常所學(xué)，背誦或默寫(xiě)與本次研學(xué)有關(guān)的詩(shī)詞文章；

（2）什么是湖湘精神，請(qǐng)結(jié)合幾天的研學(xué)旅行，畫(huà)出一份“湖湘文化”的思維導(dǎo)圖。

（3）長(zhǎng)沙是有名的小吃之城，各種網(wǎng)紅小吃層出不窮，有許多網(wǎng)絡(luò)爆款，結(jié)合在長(zhǎng)沙的幾天研學(xué)旅行和幾次的美食探索課程，分析長(zhǎng)沙能成為吃貨心中的必去之地的原因。

（4）跟著詩(shī)詞去研學(xué)，在此次行程中我們跟著古詩(shī)去了許多地方，填出下面詩(shī)詞中的地名：

山外青山樓外樓，（ ）歌舞幾時(shí)休？ 氣蒸（ ），波撼（ ）。

（ ）長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望（ ）。 才飲（ ）水，又食（ ）魚(yú)。

一為遷客去（ ），西望（ ）不見(jiàn)家。（ ）中吹玉笛，（ ）五月落梅花。

（ ）（ ）一水間，（ ）只隔數(shù)重山。 晴川歷歷（ ）樹(shù) 芳草萋萋鸚鵡洲。

（ ）親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。 即從巴峽穿巫峽，便下（ ）向（ ）。

食宿安排：全程用餐：40 元/人/餐，其中火宮殿 60 元/人/餐；長(zhǎng)沙/岳陽(yáng)當(dāng)?shù)厮男菢?biāo)準(zhǔn)酒店（2 人一間）。

研學(xué)實(shí)踐帶隊(duì)教師及工作人員安排： 師資配備：每團(tuán) 40 人配備 1 名途盈教育研學(xué) 輔導(dǎo)員+1 位當(dāng)?shù)貙I(yè)研學(xué)導(dǎo)師（專業(yè)課程另有專業(yè)老師授課）+學(xué)校帶隊(duì)老師。

研學(xué)實(shí)踐安全方案（含應(yīng)急預(yù)案）

為加強(qiáng)對(duì)此次研學(xué)旅行的安全管理，保障師生安全，確?；顒?dòng)安全有序的開(kāi)展，特制定安全應(yīng)急預(yù)案；適當(dāng)配備研學(xué)保障組安全人員，做到一人盯一組，一班盯一組。重點(diǎn)對(duì)交通（大交通、當(dāng)?shù)亟煌ǎ?、食品、住宿、醫(yī)療急救等方面進(jìn)行預(yù)案。

一、研學(xué)旅行線路設(shè)計(jì)

實(shí)地考察安全系數(shù)高、具有教育意義的目的地，精心設(shè)計(jì)研學(xué)活動(dòng)旅行路線，避免出現(xiàn)安全隱患。

二、研學(xué)旅行交通保障

1.選擇資質(zhì)齊全的車(chē)隊(duì)，安排車(chē)況良好的車(chē)輛和素質(zhì)高、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)司機(jī)；

2.車(chē)輛實(shí)行一人一座，原則上一班一車(chē)。班級(jí)人數(shù)超過(guò)車(chē)總共座位，安排與其他班級(jí)拼車(chē)。每車(chē)選派一到兩位責(zé)任心強(qiáng)的老師作為輔導(dǎo)員，要求車(chē)上輔導(dǎo)員知道本車(chē)及本班拼車(chē)學(xué)生手機(jī)號(hào)碼及車(chē)號(hào)，同時(shí)告知車(chē)上學(xué)生所有車(chē)輛輔導(dǎo)員的手機(jī)號(hào)碼。上車(chē)、飯前必須確定人數(shù)，然后向帶隊(duì)人員匯報(bào)，確保無(wú)人員走失；

3.要求師生遵守交通規(guī)則，統(tǒng)一活動(dòng)，不得單獨(dú)活動(dòng)；

4.安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的輔導(dǎo)員，有較強(qiáng)的交通安全意識(shí)，及時(shí)提醒司機(jī)檢查車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)提出更換車(chē)輛的建議；協(xié)助和監(jiān)督司機(jī)做好安全工作。

三、交通事故應(yīng)急處理

1.立即組織搶救。發(fā)生交通事故出現(xiàn)傷亡時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)立即撥打120求救并組織現(xiàn)場(chǎng)人員迅速搶救傷員，如不能就地?fù)尵?，?yīng)立即安排車(chē)輛將傷員送往離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院救治，同時(shí)立刻通知帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)；

2.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立即報(bào)案。事故發(fā)生后，應(yīng)盡一切努力保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并盡快報(bào)案。報(bào)公安110或交通事故122報(bào)警臺(tái)，請(qǐng)求派相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理；

3.迅速向”研學(xué)游領(lǐng)導(dǎo)小組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。將受傷者送往醫(yī)院后，輔導(dǎo)員應(yīng)迅速向”研學(xué)游領(lǐng)導(dǎo)小組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告交通事故發(fā)生及旅游者傷亡情況，按領(lǐng)導(dǎo)指令開(kāi)展下一步工作?！毖袑W(xué)游領(lǐng)導(dǎo)小組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在同一時(shí)間報(bào)上級(jí)行政管理部門(mén)并通知學(xué)生家長(zhǎng)；

4.做好本團(tuán)其他同學(xué)的安撫工作。交通事故發(fā)生后，輔導(dǎo)員應(yīng)做好團(tuán)內(nèi)其他學(xué)生的安撫工作，繼續(xù)組織安排好參觀游覽活動(dòng)。事故原因查清后，要向?qū)W校老師及學(xué)校負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況；

5.寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。交通事故處理結(jié)束后，輔導(dǎo)員要寫(xiě)出事故報(bào)告。內(nèi)容包括：事故的原因和經(jīng)過(guò)；搶救經(jīng)過(guò)、治療情況；事故責(zé)任及對(duì)責(zé)任者的處理；學(xué)生的情緒及對(duì)處理的反映等。報(bào)告力求詳細(xì)、準(zhǔn)確、清楚。請(qǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)人或班級(jí)帶隊(duì)老師在報(bào)告落款處署名。

四、餐飲衛(wèi)生保障

1.安排干凈衛(wèi)生、資質(zhì)齊全、規(guī)模較大的餐廳；

2.輔導(dǎo)員要提醒師生不在小攤販上購(gòu)買(mǎi)食物，團(tuán)隊(duì)就餐前應(yīng)檢查食物、飲料有無(wú)異味變質(zhì)的情況，如有以上情況應(yīng)及時(shí)更換食品，并向”研學(xué)游領(lǐng)導(dǎo)小組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；

3.如發(fā)現(xiàn)旅游者食物中毒，輔導(dǎo)員應(yīng)設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；同時(shí)迅速聯(lián)系隨團(tuán)老師及學(xué)校負(fù)責(zé)人，立即將患者送醫(yī)院搶救，請(qǐng)醫(yī)生開(kāi)具診斷證明，隨即報(bào)告”研學(xué)游領(lǐng)導(dǎo)小組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并追究供餐單位的責(zé)任。

五、財(cái)物安全保障

輔導(dǎo)員隨時(shí)提醒學(xué)生保管好自己隨身攜帶的財(cái)物。發(fā)生財(cái)物丟失，輔導(dǎo)員積極配合尋找。貴重物品丟失，尋找無(wú)果，撥打110報(bào)警。

六、治安安全保障

在研學(xué)活動(dòng)中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等，導(dǎo)致學(xué)生身心及財(cái)物受到損害的，治安事故。

1.輔導(dǎo)員要提醒學(xué)生：貴重物品不要隨身攜帶，離開(kāi)游覽車(chē)時(shí)不要將證件或貴重物品遺留在車(chē)內(nèi)；

2.輔導(dǎo)員要始終與師生在一起，注意觀察周?chē)h(huán)境，經(jīng)常清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；車(chē)行途中不得隨意停車(chē)讓無(wú)關(guān)人員上車(chē)，若有不明身份者攔車(chē)，輔導(dǎo)員應(yīng)提醒司機(jī)不要停車(chē)。

發(fā)生治安事故，輔導(dǎo)員應(yīng)：

1.保護(hù)學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)安全。輔導(dǎo)員應(yīng)挺身而出保護(hù)學(xué)生，將當(dāng)事學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)，力爭(zhēng)追回錢(qián)物；如有學(xué)生受傷，應(yīng)立即組織搶救。向”研學(xué)游領(lǐng)導(dǎo)小組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告治安事故發(fā)生的情況并按領(lǐng)導(dǎo)指令開(kāi)展工作，情況嚴(yán)重時(shí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮、處理；

2.安定學(xué)生的情緒。治安事故發(fā)生后，輔導(dǎo)員應(yīng)采取必要的措施，安定學(xué)生的情緒，力爭(zhēng)活動(dòng)按行程計(jì)劃進(jìn)行；

3.寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。輔導(dǎo)員應(yīng)寫(xiě)出詳細(xì)、準(zhǔn)確的書(shū)面報(bào)告，除報(bào)案內(nèi)容外，還應(yīng)寫(xiě)明案件的性質(zhì)、采取的應(yīng)急措施、偵破情況、受害者和其他成員的情緒及有何反映、要求等。

七、預(yù)防走失

輔導(dǎo)員在出發(fā)時(shí)要強(qiáng)調(diào)行程安排、注意事項(xiàng)、集合時(shí)間及地點(diǎn)，告知學(xué)生手機(jī)號(hào)碼。每次上車(chē)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。如發(fā)生走失應(yīng)及時(shí)處理。

1.組織尋找。輔導(dǎo)員立刻組織學(xué)生尋找走失學(xué)生，安排其他已經(jīng)到了的學(xué)生在車(chē)上等待；

2.及時(shí)匯報(bào)。及時(shí)將相關(guān)情況報(bào)告給學(xué)校負(fù)責(zé)人；

3.報(bào)警。積極組織尋找，立刻撥打110報(bào)警；

4.向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。立刻向負(fù)責(zé)人報(bào)告走失同學(xué)情況；

5.安撫學(xué)生。找到后，安撫走失學(xué)生情緒。時(shí)間允許的情況下，繼續(xù)行程。

八、紀(jì)律要求

1.為了確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展，輔導(dǎo)員要配合老師教育參加研學(xué)游的同學(xué)遵紀(jì)守法，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，要有良好的公德意識(shí)，有嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念，認(rèn)真服從學(xué)校、領(lǐng)隊(duì)教師和旅行社的管理，如違反相關(guān)規(guī)定或法律法規(guī)，造成不良后果的，由本人承擔(dān)責(zé)任，返校后，學(xué)校應(yīng)根據(jù)校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理；

2.全體師生遵守參觀點(diǎn)的規(guī)定，遵守交通規(guī)則，隨團(tuán)統(tǒng)一活動(dòng)，不得單獨(dú)活動(dòng)。

九、處突原則

“研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組”安全事故突發(fā)事件應(yīng)急處理原則“迅速、快捷、高效，以人為本，保護(hù)生命，學(xué)生第一”。

十、相關(guān)責(zé)任

對(duì)在突發(fā)事件中處理不力、瀆職的相關(guān)責(zé)任人堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任。

十一、研學(xué)旅行線路附近醫(yī)院