為進一步提升班主任專業(yè)能力，打造一支高質量的德育隊伍，2019年3月29日上午，我校學生處全體行政、各年級級長和班主任應邀到清遠市博愛學校進行了主題為“提升自我領導力”的專題學習交流活動。
上午9：00，富蘭克林柯維教育的認證講師朱素梅老師應我校邀請對全體參會人員進行了“自我領導力”專題講座。朱老師系統介紹了“自我領導力”的內涵、重要意義、培養(yǎng)途徑等，并結合“觀-為-得”模型對“如何開發(fā)學生的領導力”進行了重點介紹。朱老師的講座激發(fā)了在座的老師們的興趣，贏得了陣陣掌聲。
接著，博愛學校的高衍壽校長系統介紹了博愛學校從幼兒園到高中實施“自我領導力”課程的情況，并在發(fā)言結束后，帶領全體老師觀賞了博愛學校小學生的“快樂大課間”活動，讓全體老師親身體會和感受了博愛學子的良好精神風貌。
課間活動結束后，博愛學校幼兒園、小學、初中、高中各安排了一位老師進行了“自我領導力”項目課程實施的經驗分享。分享的老師們結合自己的工作實際，深入淺出地向我們全體老師介紹了“自我領導力”課程實施的點點滴滴。
活動最后，我校學生處孫軍棵主任也做了發(fā)言。孫主任首先感謝了博愛學校提供如此寶貴的機會讓莞外的老師們進行學習，并表示：此次學習交流，讓我校全體級長和班主任老師加深了對“自我領導力”的認識，為接下來我校進一步開展“提升自我領導力”教育活動，探索德育工作課程化、系列化提供了很好的借鑒。
與博愛學校領導合影留念
“自我領導力”專題講座
博愛學校老師作經驗分享
孫軍棵主任發(fā)言
撰稿：莫曉敏
審稿：付嘉豪
編輯：陳鈺堯