正是秋高氣爽的好時節(jié)，國慶七十周年的慶典余音還在耳邊縈繞，2019年10月30日-11月1日，我校五年級迎來了主題為“少年中國夢，你我當自強”的研學活動。
開啟篇：勿忘國恥，砥礪前行
“歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來”。研學活動導學階段，高中部歷史老師楊山坡以《鴉片戰(zhàn)爭》為題給學生講述了中國百年的屈辱歷史，拉開了研學活動的序幕。接著，在語文課堂上，老師們引領(lǐng)學生誦讀梁啟超的《少年中國說》；在綜合性學習的課堂上，學生們觀看中國近代史影視資料，制作主題為“銘記歷史，勿忘國恥”的手抄報。大家穿越時空，撥開層層迷霧，感受了那百年歷史的淚與痛！
值得思考的問題，值得傾聽的歷史課
“讀史明責任，實踐勇?lián)敗保?0月30日，研學實踐活動正式開啟。一個個軍團，一面面旗幟，開啟了研學活動的軍訓之旅。筆直的軍姿、整齊的隊伍，讓學生們深刻明白什么叫規(guī)則，明確什么叫責任，領(lǐng)悟什么叫擔當！下午，我們啟動走進黃旗山的徒步活動。10公里，對于學生來說是一次嚴峻的考驗。但學生在徒步過程中表現(xiàn)出了堅毅的品質(zhì)，汗流浹背不放棄，腰酸背痛不叫苦，堅定的步伐、嘹亮的口號，我們學會有一種品質(zhì)叫堅韌！
開啟儀式，陳彩虹副校長為旗手授旗
挺拔的軍姿，莊嚴的敬禮
黃旗山下，互相鼓勵，完成徒步10公里
推進篇：錘煉自我，熱血猶存
研學第二天，我們來到了虎門海戰(zhàn)博物館，通過參觀海戰(zhàn)博物館、威遠炮臺，近距離地觸摸那一段灰暗的歷史。那一張張圖片，那一個個數(shù)據(jù)，震撼著孩子們的心靈，無一不在警醒每一個國人歷史不能再重演。有硝煙就有勇士，有危難就有脊梁，林則徐、關(guān)天培……那一個個英雄的名字，那一個個了不起的壯舉，無一不激勵著學生們勇當今日之責任。有少年就有希望，少年的你便是未來的希望！
撫摸著炮臺的歷史印記，喚起了心中的責任意識
下午，海戰(zhàn)博物館前的廣場上，動力圈的團隊活動將研學活動推向高潮。全級235名學生團結(jié)協(xié)作，搖著動力圈，每一圈都是對自我的突破，每當累到想放棄時，看一下身旁伙伴的那份堅持與投入，又重新充滿了動力。挑戰(zhàn)365圈成功，學生在這個活動中再一次蛻變、成長！
365圈動力圈挑戰(zhàn)
終結(jié)篇：科技領(lǐng)航，民族自信
團隊配合，是當今時代不可或缺的重要組成部分。研學第三天上午，學生通過體驗式培訓項目，明白團隊合作的重要性，最終高質(zhì)高效達成目標。下午，我們走進松山湖無人機基地，一起探索天空的秘密，換個角度看世界，讓“飛行夢”觸手可及。通過近距離與機器人互動，組裝無人機、體驗航拍飛行，領(lǐng)略“中國智造”的魅力，感受我中華先進的科技領(lǐng)域，激發(fā)學生的民族自豪感和探究學習的源動力。結(jié)營儀式上，舉行了莊嚴的頒獎儀式，年級評選出一個研學優(yōu)秀集體，每班評選出五名優(yōu)秀研學代表，陳彩虹副校長、李艷級長為優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人頒獎，并鼓勵大家：研學雖然結(jié)束，但學習永無止境。
探索樂趣多
11月4日，作為本次研學活動的延伸，任莉級長為五年級師生開展題為《確立規(guī)則意識，爭做文明學生》的講座，將研學所學與學校學習生活相結(jié)合，指導學生把“規(guī)則意識”落實到生活實踐之中。
在這次為期三天的研學活動中，學生們通過沉浸式的學習體驗，對中國近代史有了刻骨銘心的理解與體會，對自己今日之責任有了積極奮進的期待和夢想。研學活動結(jié)束后，每個班的學生以小組為單位，合作制作PPT，將本次研學活動中的收獲和感悟進行分享。每班的優(yōu)秀學生代表將在全年級的家長會上用朗誦、快板、演講等豐富的形式做研學總結(jié)展示。
“少年強，則國強”，人生路漫漫，努力積淀與成長，期待我中國少年的精彩綻放！
撰稿：李 靜
審稿：譚 萍、李 艷、郭雪梅
編輯：陳鈺堯