處在青春期的學生，人際交往的重心漸漸向同伴傾斜，但是在與同伴相處的時候，可能總會遇到一些矛盾，這些矛盾如果處理不當，則有可能會影響他們的情緒體驗和人際交往。這個時候我們可以使用辯證行為療法里的DEAR MAN七步溝通技巧，幫助大家更堅定、有效地表達自己，從而更從容地處理人際矛盾。
初一學生在早前的心理專題講座上學習了DEARMAN七步溝通法之后，進行了“好好說話”三格漫畫創(chuàng)作活動，在漫畫中呈現(xiàn)了“好好說話”的溝通技巧和“不好好說話”的后果。我們一起來欣賞一下同學們的優(yōu)秀作品吧。
初一（3）班 張云天
初一（4） 班陳朗
初一（4）班 羅語欣
初一（5）班 袁鍵斌
初一（5）班 趙東健
初一（5）班 周琬茜
初一（6）班 羅康瑜
初一（7）班 紀鈞寶
初一（7）班 葉懿鵬
初一（7）班 袁靜賢
初一（8）班 曾瑾軒
初一（8）班 陳欣悅
初一（8）班 彭子瑩
初一（8）班 張茜
初一（9）班 陳卓昕
通過漫畫創(chuàng)作活動，同學們能更深刻地體驗積極理性與人溝通的優(yōu)勢。營造和諧友愛的校園氛圍，幫助學生建立友善的人際關(guān)系，在莞外遇見更好的自己。
撰稿：李佩舒
審稿：付嘉豪、文艷萍
編輯：陳鈺堯