悄然涼意起，辭夏迎新秋。2023年9月15日，東城外國語小學(xué)和韶關(guān)市東崗小學(xué)藝術(shù)科組到我校交流學(xué)習(xí)。期間交流團一行觀摩了我校小學(xué)藝術(shù)課堂，參與藝術(shù)學(xué)科常規(guī)課程、社團體系建設(shè)經(jīng)驗分享，并就小學(xué)藝術(shù)課程的開設(shè)與教學(xué)進行了深入的交流。
活動伊始，東莞外國語學(xué)校劉子瑄老師執(zhí)教五年級課例《雪花帶來冬天的夢》，走進輕柔美妙的音樂課堂。劉老師立足于“豐富審美體驗”的課程理念，環(huán)節(jié)設(shè)計新穎，以學(xué)生跟隨音樂舞動的方式導(dǎo)入課堂，讓學(xué)生在參與體驗中感受音樂情緒。整節(jié)課教學(xué)過程流暢，劉老師帶領(lǐng)學(xué)生在歌曲中感受冬天的靜謐，語調(diào)親和，課堂氣氛融洽。
（劉子瑄老師執(zhí)教《雪花帶來冬天的夢》）
緊接著，伴隨著歡快的樂曲，三年級的同學(xué)們在葉淑芬老師的引領(lǐng)下，以輕松愉悅的心情進入歌唱課《春天舉行音樂會》的學(xué)習(xí)中。葉淑芬老師基于“重視藝術(shù)體驗”為核心，進行了巧妙的教學(xué)設(shè)計，讓學(xué)生在體驗、模仿、合作的課堂中不斷激發(fā)自己的音樂興趣。葉老師用豐富有趣的課堂活動調(diào)動學(xué)生情緒，讓學(xué)生在歡快的情境里體驗音樂課堂，體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)質(zhì)量與葉淑芬老師扎實的基本功專業(yè)素養(yǎng)。
（葉淑芬老師執(zhí)教《春天舉行音樂會》）
課后，東莞外國語學(xué)校聯(lián)合東城外國語小學(xué)藝術(shù)科組和韶關(guān)市東崗小學(xué)藝術(shù)科組的老師們進行了課后研討活動，由東莞外國語學(xué)校方筠老師主持。首先，兩位授課老師分享了本次課堂的教學(xué)理念及設(shè)計意圖。隨后，方筠老師贊賞了兩位老師在教學(xué)方面認真積極的態(tài)度，并提出課堂教學(xué)設(shè)計的多樣性和課堂表現(xiàn)的真實性值得提倡，多種教學(xué)手段及多元化的教學(xué)方法才能夠使課堂的完整性。莞外黎長學(xué)老師也對授課老師的課堂展現(xiàn)提出肯定，并表示音樂課的目的是讓音樂滲透入學(xué)生的生活及理念中，培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂素質(zhì)才是音樂課的最終目標。此外，藝術(shù)科組的各位老師也紛紛交流了心得體會，全程思維碰撞，共享了大量建設(shè)性意見。
（課后進行交流研討活動）
最后，東莞外國語學(xué)校小學(xué)部陳彩虹副校長作本次活動的總結(jié)。陳校長首先對兩位授課老師進行了充分的肯定，隨后就莞外藝術(shù)課程設(shè)置和社團建設(shè)的經(jīng)驗，提出藝術(shù)課程在小學(xué)教學(xué)中也是一項重要的教學(xué)任務(wù)，要不斷地思考與進步，做到切實提高學(xué)生的藝術(shù)核心素養(yǎng)。
行而不綴，履踐致遠。此次聯(lián)研活動全體參與人員收獲匪淺。相信老師們未來在藝術(shù)教育教學(xué)工作中能夠踐行新時代教育理念，不斷進步，將美育滲透進藝術(shù)課堂中。
（合影留念）
撰稿：張楚妍
編輯：楊笛
初審：吳遠儀、周穎
復(fù)審：譚萍
終審：蔡俊寧