為進一步落實“三新”背景下素養(yǎng)課堂的構(gòu)建，推進高三教育教學工作，促進教師專業(yè)化成長，11月15日上午，東莞市教研室教研員一行蒞臨東莞外國語學校，深入高三課堂，對學校高三物理、化學、政治、歷史學科教育教學工作進行了全方位的指導。
一、深入課堂細把脈
物理科組
伍洪星老師《測量電源電動勢和內(nèi)阻》
化學科組
黃偉平老師《基于碳骨架的有機物推斷》
政治科組
劉嬋娟老師《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度》
歷史科組
龐曉林老師《歐洲的思想解放運動》
二、分組評課助成長
課后，學科教研員與我校科組老師深入探討和交流，通過現(xiàn)場評課，給我校高三教學、備考工作給予了全面指導和建議，助力我?？茖W、高效備考。
三、反饋交流促提升
評課結(jié)束后，各科教研專家與我校行政領(lǐng)導進行反饋和交流。物理、化學、政治和歷史學科教研員對我校高三教育教學工作進行了全面的分析和總結(jié)，他們高度贊揚了我校授課教師的精彩課堂并提出了許多寶貴的建議。他們表示，高三教學工作要關(guān)注學科核心素養(yǎng)，教學內(nèi)容要貼近復習備考。同時，他們還強調(diào)了教師培訓和學習的重要性，建議要加強對青年教師的專業(yè)培訓和學習，以提高青年教師的教學水平和能力。
高效備考，精準教學。本次教學視導工作對提升高三教學備考工作具有非常重要的指導意義，針對性強，實效性高，為我校高三備考工作提供了明確的方向和寶貴的意見。
撰稿：李艷珊
編輯：楊笛
初審：魏德才
復審：龔建兵
終審：蔡俊寧