家校共育 | 同心共行迎挑戰(zhàn) 家校攜手鑄未來——2024屆初三年級第二學(xué)期家長會

        發(fā)布日期:2024-04-29來源: 作者: 點擊數(shù):


        為進(jìn)一步凝聚家校合力,攜手共助初三學(xué)生圓夢中考,在人間最美的四月天,2024年4月26日晚,東莞外國語學(xué)校初中部隆重召開了“同心共行迎挑戰(zhàn)、家校攜手鑄未來”九年級家長會。

        一、家校攜手明方向

        會議伊始,來自我校學(xué)生成長支持中心的胡淑蘭老師為家長朋友們帶來《有效溝通育心苗,合理灌溉贏中考》為主題的講座。胡老師全方位分析了親子溝通中常見的痛點難點,通過詳細(xì)介紹NLP技術(shù)在親子溝通中的運用,有效地指導(dǎo)與會家長們?nèi)绾嗡茉旆e極的親子關(guān)系,有效溝通、各歸其位,為中考賦能。

        緊接著,蔡芝芝級長從“回望見溫暖(和諧氛圍)、合力共賦能(賦能成長)、分享增智慧(成長共鳴)”三方面向全體家長詮釋了初三年級團(tuán)隊對教育本質(zhì)的理解和落實。教育的本質(zhì),在于塑造孩子的靈魂,激發(fā)孩子的潛能,努力為孩子的全面發(fā)展、個性發(fā)展、自主發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

        最后,由落級行政陳燕文主任作總結(jié)發(fā)言。陳主任代表學(xué)校對一直以來給予大力支持的家長朋友們表示深深的感謝,肯定了畢業(yè)班家長上一階段做出的努力,更鼓勵家長們在初三沖刺階段,持續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),在初中的沖刺階段多鼓勵,耐心陪伴,激發(fā)學(xué)生的潛力,制定符合自己實際情況的目標(biāo)。認(rèn)真分析每一次成績,從態(tài)度、興趣、習(xí)慣、方法等方面為孩子指引努力的方向。

        深刻講座,思想的碰撞。通過交流,家長對孩子的教育有了新的理解與思考。這場愛與信任的約會,讓家校合力之花綻放得更加絢麗多彩。

        二、一班一特色,班班皆風(fēng)景。

        初三各班結(jié)合自身的實際情況,召開了各具特色的班級家長會。愛之以心,育之以策。班主任向家長們詳細(xì)匯報了本學(xué)期開學(xué)以來班級教育教學(xué)管理情況,并就如何正確看待學(xué)生成績、強化行為習(xí)慣養(yǎng)成、關(guān)注學(xué)生身心健康、學(xué)會耐心傾聽、創(chuàng)造良好家庭氛圍等,與家長進(jìn)行交流。家長們也紛紛發(fā)言,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享親子之間相互理解、相互尊重、和諧共處的經(jīng)驗體會。

        三、各科教師齊助力

        家長會過程中,各科教師深入班級,向家長反映了學(xué)生的成長與學(xué)習(xí)成果,詳細(xì)分析學(xué)生們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與有待提高的地方,從學(xué)科角度給出了專業(yè)、中肯的學(xué)習(xí)建議,助力孩子們拾級而上。

        會后,有些家長與老師進(jìn)行了個別交流。一位家長表示“通過與老師的交流,我了解到了孩子在學(xué)校中的點滴進(jìn)步,也感受到了老師們對孩子的關(guān)心和付出。這樣的家長會讓我們家長更加放心,也更有信心與學(xué)校共同為孩子的未來努力。

        教育是一場美麗的遇見,只有互相理解、精誠合作,才能創(chuàng)造教育的奇跡。本次家長會架起了學(xué)校與家長之間溝通的橋梁,在這場雙向奔赴的旅程中家校攜手共進(jìn),為孩子們的中考加油助力,保駕護(hù)航。

        心向往之,行將必至!讓我們共行迎挑戰(zhàn),攜手鑄未來!相信2024年中考,在我們共同的努力下,莞外學(xué)子們一定能碩果累累,再創(chuàng)輝煌!

        撰稿:羅杰、王麗娜

        編輯:楊笛

        初審:蔡芝芝、陳珊珊

        復(fù)審:陳燕文、汪麗麗

        終審:呂雪玲


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