為持續(xù)強化德慶縣教育人才隊伍建設(shè)，全面提升班主任管理效能與骨干教師學科教學科研水平，2024年9月24日，德慶縣精心組織的中小學班主任及骨干教師團隊蒞臨莞外，參與為期一日的班主任管理能力和骨干教師學科教研能力提升培訓。
校園參觀環(huán)節(jié)
上午，莞外呂雪玲副校長陪同德慶縣的教育精英們在邱秀鈿老師的引領(lǐng)下，深入?yún)⒂^了圖書館、木工課室、烹飪課室等教育教學場所，切身體驗了莞外獨特的校園文化和先進的教學設(shè)施，為后續(xù)的學習交流奠定基礎(chǔ)。
公開課觀摩環(huán)節(jié)
緊接著，一場以“逐夢少年，強國有我”為主題的班會公開課精彩上演。我校何沛賢老師巧妙結(jié)合學生生活實際，通過深度思想引導與實踐體驗相結(jié)合的方式，為參訓教師呈現(xiàn)了一堂充滿智慧與藝術(shù)的班會課，贏得了廣泛贊譽。
專題講座環(huán)節(jié)
在專題講座環(huán)節(jié)，我校莫小軍老師系統(tǒng)介紹了莞外天文教育的理念、管理體系、基礎(chǔ)設(shè)施、特色校本課程及社團組織成果，生動分享了實踐經(jīng)驗，充分展示了天文教育在激發(fā)學生探索欲望、培養(yǎng)科學素養(yǎng)方面的獨特優(yōu)勢。
隨后，優(yōu)秀班主任黃安梅老師以《從“心”入手，用“行”規(guī)范》為題，結(jié)合個人豐富實踐經(jīng)驗，從家校溝通、班級文化塑造、班風建設(shè)及班級文化活動組織等方面，深入淺出地分享了班級管理的有效策略與心得體會，為參訓教師提供了寶貴的借鑒與啟示。
此外，小學語文科組王成蓮老師以《“語”閱讀相伴，“研”途皆風景》為主題，圍繞小學語文教科研工作的實踐與探索，詳細分享了團隊在提升教學質(zhì)量、開展課題研究及促進教師專業(yè)成長等方面的成功經(jīng)驗，為參訓教師提供了寶貴的參考與借鑒。
此次培訓不僅為德慶縣的教育精英們搭建了一個高效的學習交流平臺，更為推動德慶縣教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力與動力。未來，我們誠摯期待更多教育同仁加入我們的行列，攜手共進，共同開創(chuàng)教育事業(yè)的新篇章。
撰稿：李艷珊
初審：魏德才
復審：龔建兵
終審：呂雪玲