為進(jìn)一步增強(qiáng)新高考背景下英語(yǔ)備考策略的針對(duì)性和科學(xué)性，9月16日下午，市教育局教研室開展了東莞市2023屆高考英語(yǔ)備考研討活動(dòng)。本次活動(dòng)由東莞市高中英語(yǔ)教研員黃來(lái)成老師主持，邀請(qǐng)了華南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院黃麗燕教授就高考備考策略開展專題講座。作為東莞市首批高中英語(yǔ)學(xué)科“品質(zhì)課堂實(shí)驗(yàn)教研組”成員之一，東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三全體英語(yǔ)老師，高一、高二英語(yǔ)備課組長(zhǎng)以及科組的多位年輕老師積極參加線上學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力。
會(huì)議共三個(gè)議程：一、東莞市英語(yǔ)教師代表分享高三備考計(jì)劃分享；二、黃麗燕教授就備考計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)，并開展主題講座；三、教研員黃來(lái)成老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
會(huì)議伊始，東莞中學(xué)蘇立光老師、東莞市第一中學(xué)歐澤彬老師、東華高級(jí)中學(xué)梁冬萍老師和東莞市常平中學(xué)周利華老師，就各自學(xué)校的2023屆高三英語(yǔ)備考計(jì)劃和建議進(jìn)行分享。
各所學(xué)校各有亮點(diǎn)，各位學(xué)校代表結(jié)合本校學(xué)情，精準(zhǔn)地分析學(xué)生現(xiàn)狀，分享了備課組的備考理念和具體策略。東莞中學(xué)蘇立光老師認(rèn)為復(fù)習(xí)應(yīng)以學(xué)生為本，以教材為載體，重視語(yǔ)篇閱讀，利用語(yǔ)篇提高學(xué)生的語(yǔ)言技能和理解能力。歐澤彬老師從備考方向、時(shí)間規(guī)劃和復(fù)習(xí)思路三方面開展，詳細(xì)地介紹了東莞市第一中學(xué)的備考計(jì)劃。接著，來(lái)自東華高級(jí)中學(xué)的梁冬萍老師從“明方向、過(guò)五關(guān)和斬六項(xiàng)”三方面，向大家全面地介紹了東華高級(jí)中學(xué)高三年級(jí)的備考體系、計(jì)劃和教學(xué)措施。最后，周麗華老師從備考時(shí)間規(guī)劃、數(shù)據(jù)分析、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生措施、課題研究及團(tuán)隊(duì)出題等多方面展示了東莞市常平中學(xué)高三年級(jí)面對(duì)高考采取的措施和策略。
黃麗燕教授充分肯定了四所高中分享的備考計(jì)劃，并且以高考試題分析為核心，開展了《高考英語(yǔ)視角下的高中英語(yǔ)循證教學(xué)實(shí)踐》的專題講座。黃麗燕教授強(qiáng)調(diào)高三教師應(yīng)當(dāng)有“循證教學(xué)”意識(shí)，并且全方位地分析了全國(guó)卷的試題特征，在詞匯、句法和文本等方面對(duì)難度系數(shù)進(jìn)行詳細(xì)地闡述。同時(shí)，黃教授對(duì)閱讀理解、完形填空等考察目標(biāo)進(jìn)行解讀，同時(shí)結(jié)合考生的表現(xiàn)情況，最后提出了優(yōu)化策略，為東莞市2023屆高考科學(xué)備考提出了寶貴的建議。
最后，市教研員黃來(lái)成老師從評(píng)價(jià)體系、課程標(biāo)準(zhǔn)和核心素養(yǎng)三個(gè)方面，就高考經(jīng)驗(yàn)備考分享了自己的想法。他認(rèn)為需要構(gòu)建高考評(píng)價(jià)理念，研究高考命題趨勢(shì)和探索有效復(fù)習(xí)路徑，做到深研高考夯基礎(chǔ)，狠抓落實(shí)增實(shí)效。
本次活動(dòng)中不僅有各位學(xué)校代表分享了高實(shí)操性的備考策略，還有黃麗燕教授實(shí)踐指導(dǎo)意義極高的講座分享，東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部英語(yǔ)教師們都表示收獲滿滿，在接下來(lái)的備考中，將進(jìn)一步總結(jié)莞外高考備考經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校學(xué)情，繼續(xù)深入思考、完善莞外2023屆英語(yǔ)高考備考思路，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
（莞外高中部英語(yǔ)教師們都在認(rèn)真聽講，做筆記。）
撰稿：劉幗煒
審稿：魏德才、蔡德馨
編輯：楊 笛