題記：班主任是學(xué)校德育工作的靈魂人物，是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生全面發(fā)展的領(lǐng)路人。
為進一步加強我校班主任隊伍建設(shè)，提升我校班主任隊伍專業(yè)素養(yǎng)，2023年3月28日，我校于階梯二室召開莞外全體班主任培訓(xùn)會議，我校行政領(lǐng)導(dǎo)以及全校全體班主任、全體青年教師參與本次培訓(xùn)會議。
培訓(xùn)會議第一階段，由我校心理健康學(xué)科科組長、資深專職心理教師黃燕兒老師為班主任們帶來《心理危機的識別及干預(yù)建議》專題講座。黃老師根據(jù)多年的學(xué)校心理輔導(dǎo)經(jīng)歷，深入淺出地為我們講解了“如何通過動態(tài)觀察識別學(xué)生心理危機”，加深了我們對校園心理危機的認識。緊接著黃老師根據(jù)各年齡段孩子的心理特點，提出可操作的、實踐證明有效的“心理危機干預(yù)建議”，強調(diào)要根據(jù)學(xué)生的真實表現(xiàn)，靈活運用相應(yīng)的干預(yù)對策，始終要將學(xué)生生命安全放在第一位。
我校高度重視學(xué)生的心理健康教育，始終堅持踐行“健康第一”的宗旨，育德與育心相結(jié)合。黃老師的專題講座，內(nèi)容豐富，條理清晰。既接地氣又有專業(yè)高度，通過黃老師對于心理危機的相關(guān)講解，我們了解到更多幫助心理危機學(xué)生的具體方法，對我校班主任和青年教師的工作，具有很強的啟發(fā)性和指導(dǎo)性。
培訓(xùn)會議第二階段，由莞外優(yōu)秀班主任代表李媛老師分享班主任研修心得。3月11日和12日，朱建勛、林娟玲、何潔宜三位班主任參加了在清遠舉辦的 《全國中小學(xué)中職學(xué)校德育實戰(zhàn)和班主任工作思維創(chuàng)新高級研修班》。同時，戴菊平、李月寧、李媛、吳慧玲、何沛賢、董長生、吳曼生七位班主任參加了在東莞舉辦的《全國中小學(xué)中職學(xué)校新時期班主任帶班育人方略與自主化管理高級研修班》。
李媛老師作為代表在本次會議上做分享，主題是《聚焦帶班育人方略，提升班主任自主化管理能力》。她根據(jù)本次外出學(xué)習(xí)所得，結(jié)合自身過往的班級管理經(jīng)驗，詳盡地從學(xué)生、家長、學(xué)校三個維度分享如何提高班級管理質(zhì)量，通過增強班主任與科任老師、老師與學(xué)生、老師與家長之間的協(xié)同度，多方合力共育，用心用情，有效提高班級凝聚力。
通過李媛老師的經(jīng)驗分享，老師們對自身本職工作有了新的認知和思考，促進了教師隊伍整體專業(yè)化水平的進一步提高。
培訓(xùn)會議第三階段，由孫軍棵副校長對本次班主任培訓(xùn)工作進行發(fā)言。孫副校長首先表示我校重視和預(yù)防學(xué)生心理危機事件的決心，提出“要用大概率思維應(yīng)對小概率事件”，強調(diào)安全無小事；
其次孫副校長指出，班級管理并非是給學(xué)生的壓力，是要幫助學(xué)生成長，所以倡導(dǎo)在應(yīng)對學(xué)生問題上，老師們要把真心和關(guān)愛傳遞到學(xué)生心里去，學(xué)會柔性處理，適性助成長；
最后，孫副校長回顧老師們外出培訓(xùn)的相關(guān)工作，肯定我校老師外出學(xué)習(xí)、在校培訓(xùn)的積極意義和成果，鼓勵老師們積極學(xué)習(xí)，多元成長。
會議最后，學(xué)生處汪媛副主任還就近期的一些工作進行了重點提醒和培訓(xùn)。
汪副主任指出，一要繼續(xù)重視做好心理健康教育、防溺水、防欺凌、防性侵、交通安全、消防安全等安全教育工作，按照“思想重視、悉心關(guān)懷、規(guī)范落實、及時匯報”等要求予以落實。
二要繼續(xù)扎實做好垃圾分類、生態(tài)教育相關(guān)工作。垃圾分類首在教育、引導(dǎo)，重在檢查、表彰、反饋，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
三要加強專業(yè)成長和發(fā)展。汪主任建議全體班主任和青年教師要認真落實“青藍工程”、上好品質(zhì)主題班會課、積極參加德育研究、堅持閱讀等工作。不斷夯實基本功，更新教育教學(xué)理念；不斷修煉內(nèi)功，提煉管理水平和能力；不斷學(xué)習(xí)，做好規(guī)劃，做幸福的教育人。
品行修養(yǎng)是教育的載體，思想境界是教育的起點。本次班主任培訓(xùn)活動如三月春風(fēng)，為我們德育工作指明了方向；又如四月春雨，浸潤著老師們的思想。綜合本次培訓(xùn)所學(xué)，莞外全體老師將繼續(xù)圍繞立德樹人根本任務(wù)，牢記育人使命，全力打造有溫度有情懷的教育，為莞外學(xué)子的健康成長保駕護航！
撰稿：黃燕兒、李嘉誠
編輯：楊笛
初審：汪媛
復(fù)審：付嘉豪
終審：蔡俊寧