教學(xué)活動(dòng)
五育并舉·抗“疫”有“數(shù)”——東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中數(shù)學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)作品展示(二)
發(fā)布日期:2020-04-08來(lái)源: 作者: 點(diǎn)擊數(shù):
2020年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情改變了我們的學(xué)習(xí)生活。疫情之下,我校響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,安守家中,自主學(xué)習(xí)。為此初中數(shù)學(xué)科組組織了一場(chǎng)名為抗“疫”有“數(shù)”幾何畫(huà)板創(chuàng)意繪圖活動(dòng),看似枯燥的數(shù)學(xué),遇上了新穎的網(wǎng)絡(luò)課堂,學(xué)生利用線上學(xué)習(xí)的契機(jī),通過(guò)老師制作的微課,自學(xué)幾何畫(huà)板,利用各種數(shù)學(xué)元素,或平移,或旋轉(zhuǎn),或軸對(duì)稱,跨學(xué)科融合信息技術(shù)、文學(xué)、美學(xué),繪制出一幅幅抗疫作品,擦出創(chuàng)意的火花,以此向在抗疫一線的最美逆行者致敬,同時(shí)也祝愿這場(chǎng)席卷全球的疫情能盡快平息。
優(yōu)秀學(xué)作品展示:
801朱子妍《春》
作品簡(jiǎn)介:我的幾何畫(huà)板創(chuàng)意繪圖運(yùn)用線段旋轉(zhuǎn)形成菱形,再將菱形旋轉(zhuǎn)形成花朵?;ㄏ笳髦禾欤禾斓牡絹?lái)帶著勝利的曙光,曙光會(huì)照耀到世間的每一個(gè)角落。疫情終將結(jié)束,我們相約武漢一起賞櫻花。
801李奕萱《荊棘里的背影》
作品簡(jiǎn)介:我的幾何畫(huà)板作品利用軸對(duì)稱形成蝙蝠以及醫(yī)生的背影。他們逆行的背影如同初春的花苞,點(diǎn)燃了半天云彩,成為疫情前最美的風(fēng)景線。一輪明月下,不僅體現(xiàn)著消滅病毒的決心,同樣呼吁人們保護(hù)野生動(dòng)物。五角星是平移旋轉(zhuǎn)得來(lái)的,象征著我們偉大的祖國(guó)一方有難八方支援,相信在全國(guó)人民的齊心努力下,我們終會(huì)掙脫料峭春寒,走向溫暖!
802劉箬儀《出征》
作品簡(jiǎn)介:我的幾何畫(huà)板作品運(yùn)用線段、圓等基礎(chǔ)元素,通過(guò)旋轉(zhuǎn)、平移形成多個(gè)六邊形與花,六邊形象征著病毒,花象征著光明與希望,夸張的手法勾勒醫(yī)護(hù)人員左側(cè)的休閑服與右側(cè)的醫(yī)護(hù)服,讓整幅畫(huà)面有了不對(duì)稱之美。醫(yī)者仁心,疫情來(lái)臨之際,他們穿上防護(hù)服,肩負(fù)起保家衛(wèi)國(guó),救死扶傷的重任。他們朝著黑暗前行,留給我們的卻是光明,感恩你們,白衣天使!
802張寶瑤《戰(zhàn)役天使》
作品簡(jiǎn)介:我的幾何畫(huà)板作品多處使用旋轉(zhuǎn)、平移、對(duì)稱,中間的護(hù)盾象征著人民的齊心協(xié)力,是戰(zhàn)疫的關(guān)鍵,“萬(wàn)眾一心,沒(méi)有翻不過(guò)的山;心手相牽,沒(méi)有跨不過(guò)的坎”小小的話語(yǔ),凝聚著人民的力量與信念。勠力同心,戰(zhàn)“疫”必勝!
803唐曉玥《給予》
作品簡(jiǎn)介:我的幾何畫(huà)板作品運(yùn)用了多邊形、透視等方法,構(gòu)造醫(yī)生與病人的手,以此歌頌白衣天使們勇敢救起傷者,給予他們愛(ài)與希望。這個(gè)世界上,沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人!愿勇敢逆行者們平安歸來(lái)。若待上林花似錦,出門(mén)俱是看花人!
803黎靖靖《眾志成城,抗擊疫情》
作品簡(jiǎn)介:我的幾何畫(huà)板作品多處運(yùn)用軸對(duì)稱體現(xiàn)圖形的美,例如等腰梯形、等腰三角形、圓形等。這次疫情是一場(chǎng)生命與病毒的抗?fàn)?,成千上萬(wàn)的醫(yī)護(hù)工作人員堅(jiān)守在一線。正如人們所說(shuō),世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是生與死的距離。醫(yī)護(hù)人員用行動(dòng)守護(hù)每一位病人,堅(jiān)信眾志成城沒(méi)有過(guò)不去的坎。
804黃錦文《平安凱旋》
作品簡(jiǎn)介:我?guī)缀萎?huà)板作品運(yùn)用了三點(diǎn)構(gòu)造弧、平移、軸對(duì)稱等方法,構(gòu)造白衣天使的口罩??谡质撬麄兊目祝吹娇谡?,便會(huì)聯(lián)想他們逆行的身影,聯(lián)想他們護(hù)目鏡下深深的壓痕,敬佩之心油然而生。我是一名中學(xué)生,無(wú)法參與前線戰(zhàn)斗,但是可以用我們自己獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)對(duì)白衣天使的感恩之心。
804林麗晴《IF WINTER COMES,CAN SPRING BE FAR BEHIND?》
作品簡(jiǎn)介:我先創(chuàng)建一條線段,利用迭代做出雪花的一邊,將它自定義成新工具,選中新工具操作八次,便得到一個(gè)完整的雪花,雪花象征著堅(jiān)硬的護(hù)盾,紅十字是醫(yī)護(hù)人員的信念,一句句“我愿意前往武漢”,話雖小,卻心藏家國(guó)大義,展示了中華民族的不屈與璀璨……待春暖花開(kāi),繁花與共。
805陳慶陽(yáng)《中國(guó)加油》
作品簡(jiǎn)介:我的幾何畫(huà)板作品多次使用旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱等方法構(gòu)圖,形成白衣天使巨大的雙手,運(yùn)用夸張的手法感恩白衣天使們懸壺濟(jì)世,勇于擔(dān)當(dāng),抗擊疫情,救國(guó)于危難。寒冷過(guò)后,已然春天,祈盼疫情早日結(jié)束,擁抱全新的空氣、陽(yáng)光和雨露。
806王宇萱《創(chuàng)造奇跡》
作品簡(jiǎn)介:我的幾何畫(huà)板作品在畫(huà)挖掘機(jī)時(shí),運(yùn)用到了平移,建造火神山醫(yī)院則是運(yùn)用了構(gòu)造多邊形的方法。作品的創(chuàng)作靈感來(lái)源于在疫情爆發(fā)的初期,政府運(yùn)用短短十天的“中國(guó)速度”,建造了火神山醫(yī)院,表現(xiàn)出了我們的團(tuán)結(jié)以及共同擊退病毒的決心。
807陳敏瑜 《團(tuán)結(jié)就是力量》
作品簡(jiǎn)介:我的作品是以勾股定理的原理繪制的,運(yùn)用了旋轉(zhuǎn)、設(shè)置參數(shù)、動(dòng)畫(huà)等方法。 這一個(gè)個(gè)正方形象征著疫情前線的白衣天使們,哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。他們匯合起來(lái)的力量是強(qiáng)大無(wú)比的,像一棵勾股樹(shù)一樣無(wú)限生長(zhǎng),感恩你們,辛苦了!
808鐘曉盈《風(fēng)車(chē)》
作品簡(jiǎn)介:我的幾何畫(huà)板作品的主題是《風(fēng)車(chē)》,運(yùn)用了旋轉(zhuǎn)、縮放等工具。我們見(jiàn)過(guò)的風(fēng)車(chē)都很美,可是你們知道嗎?風(fēng)車(chē)它從來(lái)都是不知疲倦的順風(fēng)也轉(zhuǎn)逆風(fēng)也轉(zhuǎn),白衣天使們像風(fēng)車(chē)一樣不知疲倦的工作著,疫情再?gòu)?qiáng)大,也默默為我們擋下。感謝你們,白衣天使!你們是最美的逆行者!
808羅彩彤《抗疫英雄》
作品簡(jiǎn)介:我的幾何畫(huà)板作品,主要運(yùn)用了三角形和多邊形的平移、旋轉(zhuǎn)等方法,為白衣天使構(gòu)建隱形的翅膀,他們是抗疫的英雄。病毒無(wú)情,人卻有情,總有不期而遇的愛(ài)與希望,像隱形的翅膀,在我們看不到的地方,為我們守護(hù)健康、守護(hù)安寧,撐起一片藍(lán)天,感恩你們!
801郭毅《守護(hù)神》https://v.qq.com/x/page/w0945to81ov.html
803莫曉彤《春天》https://v.qq.com/x/page/v0945wz91vy.html
803吳育彬《換個(gè)角度看世界》https://v.qq.com/x/page/d0945x5r7gm.html
撰稿:曹光榮、汪麗麗
審稿:梅淑萍、郭 毅、葉冠佟
編輯:陳鈺堯