2020年的春天，一場突如其來的疫情改變了我們的學(xué)習(xí)生活。疫情之下，我校響應(yīng)國家號(hào)召，安守家中，自主學(xué)習(xí)。為此初中數(shù)學(xué)科組組織了一場名為抗“疫”有“數(shù)”幾何畫板創(chuàng)意繪圖活動(dòng)，看似枯燥的數(shù)學(xué)，遇上了新穎的網(wǎng)絡(luò)課堂，學(xué)生利用線上學(xué)習(xí)的契機(jī)，通過老師制作的微課，自學(xué)幾何畫板，利用各種數(shù)學(xué)元素，或平移，或旋轉(zhuǎn)，或軸對(duì)稱，跨學(xué)科融合信息技術(shù)、文學(xué)、美學(xué)，繪制出一幅幅抗疫作品，擦出創(chuàng)意的火花，以此向在抗疫一線的最美逆行者致敬，同時(shí)也祝愿這場席卷全球的疫情能盡快平息。
優(yōu)秀學(xué)作品展示：
初一5班廖婧涵
作品介紹https://v.qq.com/x/page/l0949ahchvl.html
初一5班吳宇宸
作品介紹https://v.qq.com/x/page/c0949l5ith7.html
初一7班陳玫羽
作品鏈接https://v.qq.com/x/page/o09497ky5l6.html
初一6班王鈺涵
作品簡介：我的作品利用了幾何畫板的旋轉(zhuǎn)，對(duì)稱，過三點(diǎn)的弧等功能畫出花朵，花朵代表了溫暖與美好，希望在春暖花開之時(shí)，他們都能和家人團(tuán)聚。白衣天使們用生命書寫擔(dān)當(dāng)，用愛心守護(hù)家園。我會(huì)為他們祈福，紙飛機(jī)會(huì)帶去我的祝福和希望，愿他們早日平安歸來。愿所有的患者早日康復(fù)。
初一6班馮文悅
作品簡介：步伐堅(jiān)定，他們奔波在新冠肺炎患者的生命線上。春節(jié)在崗、疫情堅(jiān)守生命之門的他們，留下的背影，成為疫情下最美麗的風(fēng)景線。本作品由線段、圓和多邊形組成，設(shè)計(jì)過程中運(yùn)用了平移、旋轉(zhuǎn)等方法，將在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員離開親人、奔赴戰(zhàn)場的背影刻畫在幾何畫板上。
初一6班何雨珊
作品簡介：我的幾何畫板作品主要運(yùn)用了構(gòu)造多邊形的方法。倒掛的蝙蝠象征著人們對(duì)動(dòng)物態(tài)度的顛倒：古時(shí)人類對(duì)大自然充滿敬畏，可如今卻有一群人在無情地吞噬我們在地球上的鄰居。標(biāo)語呼吁人們保護(hù)野生動(dòng)物，喚醒人們心底深處的那份同情。
初一6班李冰潔
作品簡介：我的作品采用多邊形和圓形，左邊灰色的是醫(yī)護(hù)人員，右邊紅色的是病毒，醫(yī)護(hù)人員手中拿的是針筒，與病毒交戰(zhàn)。歌頌白衣天使們在這場無硝煙的戰(zhàn)爭中，不辭辛勞奮戰(zhàn)在第一線。因?yàn)橛辛怂麄儯蚁嘈盼覀兡艽蜈A這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭
初一7班蔡如辰
707蔡如辰《武漢加油》
作品簡介：本圖運(yùn)用了三角形，梯形，長方形，多邊形等。組成了一幅醫(yī)生與花瓣的背景圖，再用小三角形拼接成一個(gè)個(gè)漢字。醫(yī)生運(yùn)用了淺藍(lán)與純白，體現(xiàn)出了白衣天使的神圣使命。底色運(yùn)用了深藍(lán)與深紫，體現(xiàn)出了現(xiàn)在面對(duì)的嚴(yán)峻局面?；ò暧猩钣袦\，是社會(huì)上的人心好壞。深藍(lán)深紫是寒冬，花瓣迎來了希望的春天?！皼]有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來”，武漢，加油！
初一7班李玟霏
作品簡介：這副作品主要是由多邊形、圓、線段組成。主要目的是想簡潔地表明目前抗疫的稍見明朗的局勢。只要繼續(xù)堅(jiān)持，就會(huì)迎來勝利。
初一8班葛正勛
708葛正勛《擊敗病毒》
作品簡介：我的幾何畫板作品，主要運(yùn)用了三角形，圓和多邊形的平移、旋轉(zhuǎn)、圓形、三點(diǎn)構(gòu)造弧等方法。面對(duì)疫情的險(xiǎn)峻，不論男女老少，防疫從自我做起，不要放松，不要懈怠，疫情尚未結(jié)束，我們?nèi)砸^續(xù)努力。讓我們一起共同擊敗病毒，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，挺過這段艱難的防疫期，徹底戰(zhàn)勝疫情的日子越來越近，愿天佑中國，中國加油！
初一8班林思晨
708林思晨《白衣天使》
作品簡介: 我主要用線段，菱形，多邊形，少量圓和弧。因?yàn)橛X得幾何畫板和畫圖工具很像，所以用線段方便，然后隱藏點(diǎn)變成直線。其次多邊形可以調(diào)整變形，方便陰影上色。說到醫(yī)生都會(huì)想起白衣天使，我就畫了這幅圖。再想到醫(yī)生消滅病毒，世界便恢復(fù)和平安寧，就補(bǔ)充了鴿子與橄欖枝。鳥與人都對(duì)著人手中的希望——疫苗，所以添加了用金色四邊形突出強(qiáng)調(diào)。
初一8班劉宇杭
708劉宇杭《這一次，一個(gè)都不留》
作品簡介：這幅作品我參照了“后羿射日”的傳說，用弧線，圓和線段構(gòu)造了一幅中國抗疫的畫面，九個(gè)太陽變成九個(gè)病毒，后羿指一線醫(yī)護(hù)人員和參與戰(zhàn)疫的英雄，針筒代表著中國人民的反擊力量，突顯了華夏民族在災(zāi)難面前不退縮，勇敢沖上去的精神，上方“一個(gè)都不留”寫出了中國人民的勇氣與自信及消滅病毒的決心。我們終將會(huì)贏得這場戰(zhàn)爭的勝利！
撰稿：陳文慧、李元珍
審稿：梅淑萍、汪麗麗
編輯：陳鈺堯