天行有常、行有所止，風(fēng)月同天、立己達(dá)人
——致同學(xué)們的開學(xué)第一課
東莞外國語學(xué)校校長 尹效登
親愛的同學(xué)們：
你們好！2020年的春節(jié)因新冠肺炎疫情而顯得格外不同。在“閉關(guān)”戰(zhàn)“疫”的日子里，你看到了什么？思考了什么？堅(jiān)持著什么？追求著什么？生活是最好的老師，這次疫情，給我們上了一堂生活大課，也帶給我很多的自省和思考，與大家分享、共勉。
天行有常、行有所止
荀子講“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”人類是自然的寵兒，但我們要學(xué)會(huì)與自然的對話與融合。與萬物為友、與萬物互聯(lián)、回歸生活本來的樣子，回歸自然之道。
讓我們常存敬畏之心，行有所止。敬畏，不是示弱，更不是懦弱，而是對自然規(guī)律的尊重。山川、河流、動(dòng)物、植物、微生物……大自然饋贈(zèng)的萬物都是神圣的，人類的存在有賴于其他生命和整個(gè)世界的和諧，當(dāng)?shù)厍蛏系囊磺猩锉粴⒑ΥM時(shí)，人類就會(huì)是最后一塊多米諾骨牌。地球的命運(yùn)就是人類的命運(yùn)，只有當(dāng)我們對生命、萬物常存敬畏之心時(shí)，我們才能更真切的感受生命的高貴與美麗，大自然才會(huì)更和藹的呈現(xiàn)它的生機(jī)與美好。
讓我們理性思考，博學(xué)雅行。災(zāi)難面前最易看清人性；困境之中最能了解自己。病毒遠(yuǎn)比我們更早登臨地球，只是它很少這樣近距離地、猙獰地走近我們每一個(gè)人的生活。疫情面前，有人埋怨猜疑、有人負(fù)重前行。面對林林種種的“內(nèi)幕消息、專家建議”，在多元的生活圈里，請保持理性思考，不盲目、不跟風(fēng)、不焦慮，求真尚美，構(gòu)筑人與自然、他人、自我之和諧。
在這場戰(zhàn)“疫”中，我們看到了無數(shù)人的努力，理解了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；看到了世間百態(tài)，體會(huì)到了人性的光輝與美好；看到了科技和團(tuán)結(jié)的力量，也領(lǐng)略到了雄才偉略的魄力。讓我們一起博學(xué)雅行，努力做最美的自己！
風(fēng)月同天、立已達(dá)人
疫情爆發(fā)以來，學(xué)校疫情防控工作小組的成員，一直在為全校師生的健康安全忘我的工作，我們的班主任，每天都在不厭其煩的調(diào)查統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的安康情況，有36位同學(xué)的家長，作為一線醫(yī)務(wù)人員奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”最前線……在我們的社區(qū)、在東莞、在全國，我們看到了太多義無反顧的“逆行者”，目睹了中華民族生生不息的精神力量，也見證了“山川異域，風(fēng)月同天”、“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”、“同氣連枝，共盼春來“的人間大愛。
讓我們胸懷悲憫之大愛，風(fēng)月同天、共盼春來。世界有太多的不確定性，災(zāi)難和明天哪一個(gè)會(huì)先來臨，我們不得而知，但我們知道，雪崩的時(shí)候，沒有一片雪花是無辜的。
很多時(shí)候，你永遠(yuǎn)不知道壓死駱駝的最后一根稻草是什么。有人不是不肯戴口罩，只是因?yàn)樗麤]錢或買不到口罩。在中國有很多的勞動(dòng)者，他們的收入按日或計(jì)件計(jì)算，當(dāng)我們安心在家“閉關(guān)““為國做貢獻(xiàn)”的時(shí)候，還有很多勞動(dòng)者承受著期盼工作、珍視收入的焦灼，沒有人可以站在道德與法規(guī)的制高點(diǎn)隨意評價(jià)他們。悲憫眾生，是我們看清生活真相之后，依然不減油然而生的悲憫和大愛。
“豈曰無衣，與子同裳”，危機(jī)中的人們，接受的不僅是物質(zhì)饋贈(zèng)，更是精神支持。讓我們謹(jǐn)記，擺脫狹隘的小我意識，匯聚每一個(gè)生命的光和熱，共筑人類命運(yùn)共同體之大我，共繪這個(gè)時(shí)代最美的藍(lán)圖。無論什么處境，我們都盡力把生活過得生動(dòng)有趣，讓生命充滿活力、詩意和希望。
截止當(dāng)前，全國已經(jīng)有兩千多名新冠肺炎患者失去了寶貴生命，每一個(gè)生命都值得尊重和珍惜，讓我們胸懷悲憫之情，對逝者哀悼。同時(shí)更要以積極的態(tài)度、科學(xué)的方法應(yīng)對當(dāng)前的危機(jī)。戴口罩、勤洗手、少聚會(huì)，顧已及人、身體力行，支持配合政府的疫情防控要求，按指引做好個(gè)人的防護(hù)，請謹(jǐn)記：你若安好，便是貢獻(xiàn)。
讓我們肩負(fù)擔(dān)當(dāng)與夢想同行，立已達(dá)人不負(fù)韶華。這次疫情，讓眾多生命凋零，也看到了許許多多在危難中“逆行”的勇士，這無不啟迪我們要立足當(dāng)下從終點(diǎn)思考：我們應(yīng)以什么姿態(tài)面對未來，如何讓我們的步履更堅(jiān)定從容，如何讓我們的生命更豐盈充實(shí)？
社會(huì)任何時(shí)候都需要有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/span>
疫情的考驗(yàn)是一塊試金石，也是一面照妖鏡。在“不計(jì)報(bào)酬，無論生死”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)下，也有散播謠言，趁火打劫，坐地起價(jià)的良心泯滅。在紛繁的世相里，希望我們都能堅(jiān)守自我，胸中有豪情與夢想，主動(dòng)承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，只爭朝夕不負(fù)韶華。
社會(huì)任何時(shí)候都優(yōu)待高度自律、善于學(xué)習(xí)的人。
自律，是一個(gè)人走向卓越的開始。讓我們管理好自己的時(shí)間，讓每天的日子都能充實(shí)并富有意義；讓我們科學(xué)安排好學(xué)習(xí)和成長規(guī)劃，讓每一項(xiàng)計(jì)劃都在行動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)；讓我們管理好的自己的情緒，用積極陽光的心態(tài)相遇每一件事情的美好；讓我們用溫言善行善待逐夢路上的同行者，用溫暖、友善和寬容收獲友誼和成功。
社會(huì)正闊步走向萬物互聯(lián)的5G時(shí)代，深度學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)將成為我們每一個(gè)人的必需，合作共享也是時(shí)代發(fā)展的共識。讓我們充分享受科技發(fā)展帶給學(xué)習(xí)帶來的便利，不再把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)負(fù)擔(dān)，耐住寂寞，擋住誘惑，靜下心來讀書，沉下心來思考，讓自主學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生，讓自己成為一個(gè)真正的學(xué)習(xí)者。
“停課不停學(xué)”是當(dāng)下同學(xué)們聽到最多的呼聲。在戰(zhàn)“疫”最緊張的時(shí)刻，國家、政府和學(xué)校的老師們，也時(shí)刻牽掛著同學(xué)們的學(xué)習(xí)和成長。為了保障同學(xué)們的學(xué)業(yè)，教育部門的人員一直在加班加點(diǎn)的工作；為了同學(xué)們的成長，平時(shí)儒雅溫婉的教師成為了“網(wǎng)絡(luò)主播”；微課、錄相課、直播課全線開通，只為博得同學(xué)們的青睞；QQ群、微信群、釘釘群在線跟蹤，成長路上一個(gè)都不能少。莞外的老師也精心準(zhǔn)備了各種在線學(xué)習(xí)課程指南，幫助同學(xué)們居家學(xué)習(xí)。
“停課不停學(xué)”，除了學(xué)科知識，我更希望同學(xué)們從生活中學(xué)習(xí)，多陪伴關(guān)愛家人，參與家務(wù)勞動(dòng)，積極鍛煉身體；希望同學(xué)從廣泛閱讀中學(xué)習(xí)，見先賢真知灼見，修個(gè)人品性學(xué)識；希望同學(xué)們科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)，線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，學(xué)習(xí)與娛樂合理分配，不負(fù)韶華做最好的自己。
沒有一個(gè)寒冬不能逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。同學(xué)們，生活雖未歸正，未來仍然可期。你是什么樣，家鄉(xiāng)、國家便是什么樣！你正在努力成為什么樣的人，社會(huì)未來就會(huì)是什么樣。愿我們每個(gè)人都以務(wù)實(shí)的行動(dòng)，弘揚(yáng)人文、理性、科學(xué)和進(jìn)步之光，讓美好和希望灑滿人間。
東莞外國語學(xué)校
2020年2月22日