Different styles, same wishes
為了培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動手能力，陶冶學(xué)生的情操，進一步激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情。莞外初中英語科組布置了新年賀卡創(chuàng)意制作作業(yè)。本次英語新年賀卡制作既是一次寒假作業(yè)的創(chuàng)新，也是“雙減”背景下我校英語科組作業(yè)優(yōu)化設(shè)計的階段性成果展示。
語言既是交流的工具，也是思維的工具。學(xué)習(xí)和使用語言的過程與發(fā)展思維能力有著密切的聯(lián)系。莞外初中英語課程旨在通過發(fā)展學(xué)生的綜合語言運用能力，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維能力。從語言使用的角度出發(fā)，通過創(chuàng)設(shè)以虎年新春為大背景的具體語境，鼓勵學(xué)生將英語應(yīng)用于生活，學(xué)會如何恰當(dāng)?shù)厥褂糜⒄Z祝福語向他人表達自己的祝福之情，為學(xué)生提升“用英語做事情”的能力提供了一個很好的鍛煉機會。
英語新年賀卡一等獎獲得者：
701林子涵 702徐梓瑄 704駱俊宇 704任蓉 704袁煒桐 704王思琪
705陳心怡 705阮明谷 705石羽 705王伽藍 706帥澤君 707胡予曦
707譚杰天 708李羽珺 708張奕如 709葉思賢 709潘奧妮
（作品按名字順序排列）
英語新年賀卡一等獎獲得者（動態(tài)展示）：
708傅梓桐 707詹晨熙 704賴晨菲 702劉振豪 708黎子茹 701 袁穎涵 （作品按名字順序排列）
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英語新年賀卡最佳創(chuàng)意獎獲得者：
705陳思彤 701李道臨 705林明菲 706黃顯棋 706 江力同（作品展示按名字順序排列）
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英語新年賀卡虎虎生威系列作品展示：
702龍思妍 701劉紫萱 701黃靖桐 701 曾嘉良 702 袁子喬 705郭珈悅 705陳曉玥 708劉語涵（作品展示按名字順序排列）
https://v.qq.com/x/page/e3324g6cp6h.html
“雙減”背景下，為了讓作業(yè)更具吸引力，初中英語科組設(shè)計的寒假作業(yè)讓趣味性和實效性并重。一張張卡片在同學(xué)們的手中搖身變成一個個生動有趣的“小精靈”，爭先恐后地在新年為父母師長送上深情的祝福，同時表達了對新年新氣象的美好期盼。有著豐富生活氣息的英語實踐類作業(yè)，將語言學(xué)習(xí)融入特定的文化背景，讓學(xué)生深入了解和接觸更多的中國傳統(tǒng)文化，既拓寬了學(xué)生的學(xué)科視野，也加深了學(xué)生對民俗文化內(nèi)涵的理解。
撰稿：陳艷云、楊 慧、鐘淑嫻
審稿：梅淑萍、汪麗麗、張宏杰
編輯：楊 笛