團(tuán)委少先隊(duì)

        五四青年節(jié) | 傳承“五·四”薪火,譜寫(xiě)教育華章——東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024年五四青年節(jié)教師活動(dòng)

        發(fā)布日期:2024-04-25來(lái)源: 作者: 點(diǎn)擊數(shù):


        今年是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”105周年,五四運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生于愛(ài)國(guó)青年們對(duì)祖國(guó)前途和命運(yùn)的深深憂(yōu)慮,產(chǎn)生于對(duì)國(guó)家和民族的深深熱愛(ài)。百年的發(fā)展歷史證明,有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膼?ài)國(guó)青年,是國(guó)家前途和民族希望的關(guān)鍵所在。

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        時(shí)代造就青年,盛世成就青年。為弘揚(yáng)五四精神,打造一支積極向上、敢于拼搏的青年教師隊(duì)伍,增強(qiáng)青年教師的凝聚力和向心力,值此五四青年節(jié)來(lái)臨之際,東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校團(tuán)委于2024年4月23日下午組織全體青年教師到國(guó)政生態(tài)園開(kāi)展青年教師素質(zhì)拓展活動(dòng)。

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        活動(dòng)開(kāi)始前,老師們紛紛在背景墻下簽字打卡,寫(xiě)下祝福話(huà)語(yǔ),留下青春倩影。之后,全體青年教師齊聚一堂,跟隨團(tuán)建教練的腳步來(lái)了一場(chǎng)舞蹈熱身,小試牛刀,破冰開(kāi)營(yíng)。

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        隨后,一場(chǎng)充滿(mǎn)創(chuàng)意的素質(zhì)拓展活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,青年教師們蓄勢(shì)待發(fā),投入到緊張又刺激的團(tuán)建游戲中。游戲過(guò)程中,老師們彼此鼓勵(lì)、支持,攜手共進(jìn),展現(xiàn)出了青年教師團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和大局意識(shí)。

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        笑容洋溢在臉上,力量凝聚在心底。作為五四運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)造出的寶貴精神財(cái)富,五四精神植根于愛(ài)國(guó)主義,發(fā)揚(yáng)于青年人,是新時(shí)代追夢(mèng)人的思想指引?;顒?dòng)中,莞外青年教師們分組比拼,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,體現(xiàn)了青年人的智慧、勇氣和創(chuàng)新能力,充分發(fā)揚(yáng)了五四精神。

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        緊接著,一場(chǎng)精彩的才藝展示將活動(dòng)推向高潮。老師們紛紛走上舞臺(tái),積極展示自己的才藝特長(zhǎng),有個(gè)人秀、小隊(duì)風(fēng)采、團(tuán)隊(duì)合唱等精彩節(jié)目。這些節(jié)目不僅展示了我校青年教師的多才多藝,更傳遞了他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。

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        五四青年節(jié)教師團(tuán)建活動(dòng)的成功舉辦,不僅讓老師們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉悅的下午,更在青年團(tuán)隊(duì)中播下了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮進(jìn)的種子。它讓青年教師們深刻地理解了五四精神的內(nèi)涵和價(jià)值,激發(fā)了他們?yōu)榻逃聵I(yè)奮斗的熱情和動(dòng)力。相信在未來(lái)的日子里,莞外青年教師們會(huì)以更飽滿(mǎn)的熱情和更堅(jiān)定的信念,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青年力量。

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        “廣大青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之才,擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒?!弊屛覀償y手共進(jìn),以五四精神為指引,不斷追求卓越,傳承五四薪火,譜寫(xiě)教育華章!


        撰稿:劉美鳳

        編輯:楊笛

        初審:張曉鐘

        復(fù)審:張欣

        終審:呂雪玲



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