黃慕娜，女，廣東臺(tái)山人，本科學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士，初中生物教師，東莞市初中生物學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。
參加中學(xué)生物教學(xué)比賽榮獲廣東省特等獎(jiǎng)、全國(guó)一等獎(jiǎng)；曾獲廣東省中學(xué)生物教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)；參與省、市級(jí)課題研究并獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)，在全國(guó)教育類(lèi)核心期刊發(fā)表的教學(xué)論文及案例3篇；獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的教學(xué)論文近10篇；獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、微課、優(yōu)課16項(xiàng)；輔導(dǎo)學(xué)生生物競(jìng)賽共有39人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，東莞市青少年實(shí)驗(yàn)技能大賽獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共8項(xiàng)，青少年科技論文比賽獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共18項(xiàng)，青少年科技制作比賽獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共46項(xiàng)。
從教以來(lái)，一直秉承讓孩子身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的理念，教學(xué)中讓學(xué)生成為主動(dòng)學(xué)習(xí)者的理念，積極開(kāi)發(fā)生活化的課程資源，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；營(yíng)造和諧的教學(xué)氛圍，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與的意識(shí)；多元化的評(píng)價(jià)方式，鼓舞學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的信心，使學(xué)生不斷成長(zhǎng)。
最喜歡的格言：知足常樂(lè)。