莞外小學(xué)畢業(yè)季·繹·我們的故事

        發(fā)布日期:2020-07-15來(lái)源: 作者: 點(diǎn)擊數(shù):


        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)揮灑汗水的我,舞臺(tái)上綻放光彩的我,書桌前安靜閱讀的我……每個(gè)人都是主角,220名同學(xué)我手寫我心,從筆端流瀉出一個(gè)個(gè)發(fā)生在班級(jí)的故事。這故事里,有我有你,有歡歌,有笑語(yǔ),有甜蜜,有憂愁……這一切將會(huì)伴我一生,成為我最美好的回憶!

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        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的故事

        秋陽(yáng)下,是誰(shuí)迎著耀眼的陽(yáng)光在奮力奔跑?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上本無(wú)風(fēng),卻能看到同學(xué)飛揚(yáng)的發(fā)梢,努力后是金光閃閃的成果,沉甸甸的獎(jiǎng)牌上,無(wú)意落下的汗水,折射出一線光芒,2019年秋季校運(yùn)會(huì)4*100米接力賽打破校記錄,這一無(wú)限榮耀,不僅落在了參賽的四位同學(xué)身上,更是我們班的集體榮耀,這是只屬于我們六(1)班的榮耀。雖然我們將彼此告別,但這份勝利的回憶絕不會(huì)消散,永留你我心中。

        ——601班婁張劍

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        你我他的故事

        從來(lái)不會(huì)忘記,在莞外的天空,三十六個(gè)我,就是三十六顆最閃耀的星!我們二班的故事開始在那年金秋,太陽(yáng)笑得熱烈又耀眼,我們惴惴不安、滿懷疑慮地走進(jìn)校園——然而,害羞的你大膽的他,嘻嘻哈哈很快就打成一片?!按笱劬?,看老師,小嘴巴,不說(shuō)話!”親切的口號(hào)每天在耳旁縈繞……

        回首六年好像彈指一瞬間,關(guān)上嘴巴打開耳朵已慢慢習(xí)慣,被表?yè)P(yáng)被喜歡也開始有了期待,紅領(lǐng)巾在胸前有了新的姿態(tài),美食節(jié)藝術(shù)節(jié)到處都是舞臺(tái),運(yùn)動(dòng)會(huì)不論輸贏留下的都是精彩,下雨天“花雨傘”在校園每個(gè)角落盛開。突然發(fā)現(xiàn)我們已長(zhǎng)大立地頂天,我們是恣意揮灑的少年,無(wú)畏荊棘密布要不留遺憾!

        ——602盧銘悅

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        活動(dòng)角的故事

        603的課間,同學(xué)們的背影興致勃勃地集中在教室一隅——活動(dòng)角。象棋能手你來(lái)我往,高手云集;數(shù)獨(dú)奇才摩拳擦掌,思維敏捷;魔方好手了如指掌,眼疾手快。小小的角落填滿了笑容與歡呼,滿載著紀(jì)念和回憶。

        回首六年,拔河比賽的團(tuán)結(jié)一致,研學(xué)路上的斗志昂揚(yáng),綠蔭校道上的淺笑盈盈,令人心馳神往。在這奇妙的夏天,我們畢業(yè)了!

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        圖書角的故事

        莞外,書香彌漫;六(4)班,書聲瑯瑯。

        四班,是一個(gè)在書中長(zhǎng)大的班級(jí)。老師帶頭捐贈(zèng)了四百多冊(cè)圖書,和同學(xué)們一起打造出最舒適、藏書最豐富的圖書角。我們?cè)跁虚喿x別人的故事,也上演屬于604班自己的故事。

        視頻《莞外書香彌漫》

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        我們有胸藏文墨虛懷若谷的老師,我們也有腹有詩(shī)書氣自華的同學(xué)。

        課余時(shí)間是我們最幸福的時(shí)光。我們會(huì)跑到圖書角,蹲下來(lái),歪著頭,抽出一本書,滿心歡喜地坐下,讓自己沉浸在其中,在書中暢游,在書中探索。這樣的閱讀時(shí)光將永遠(yuǎn)留存在記憶深處,成為永不凋零的故事。

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        拼搏的故事

        時(shí)光荏苒,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼之間,我們一起在莞外走過(guò)了令人難忘的六個(gè)春夏秋冬,我們感嘆春風(fēng)的和煦,夏花的絢爛,秋葉的靜美,冬陽(yáng)的溫暖……我們因緣分走到了一個(gè)班,我們因努力成就了這個(gè)班。吾班五班的孩子們能文亦能武,在校運(yùn)會(huì)六項(xiàng)團(tuán)體比賽中,我們勇奪四項(xiàng)第一名,用努力詮釋了一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)、奮發(fā)上進(jìn)的班集體,其中閃爍著我們無(wú)盡的熱情與活力。六年后我們因追尋夢(mèng)想告別了五班,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美好的童年,時(shí)常想起五班吾班,青春陽(yáng)光。愿未來(lái)的我們,能夠帶著五班精神,繼續(xù)前進(jìn)。

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        與書為伴的故事

        書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。《城南舊事》《朝花夕拾》《荷塘月色》等等,書頁(yè)上一個(gè)個(gè)美妙的文字,讓我們?nèi)琊囁瓶?,反?fù)咀嚼,細(xì)細(xì)品味。四四方方的閱覽室里,我們縱游知識(shí)的海洋與名家對(duì)話,與偉人暢談,遇見(jiàn)自由的思想;四四方方的閱覽室里,與過(guò)去低語(yǔ),與未來(lái)呢喃,領(lǐng)略心中神往的風(fēng)光。

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        在書的世界里,運(yùn)籌帷幄的三國(guó),魔幻奇特的西游,詩(shī)情畫意的紅樓,以及意蘊(yùn)深厚的詩(shī)詞滋養(yǎng)了我們六班同學(xué)的心靈,開闊了我們的心胸?!疤郏鎏扉L(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切”讓我們感受到精忠報(bào)國(guó)的浩然正氣。

        《東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校——2020年606班 特色班級(jí)展示》視頻

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        六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如大海邊精美的貝殼和閃亮的珍珠,串起多少溫情的瞬間,串起難以忘懷的美好,串起數(shù)不清的回憶……我們的故事留在了校園變化的云朵里,回響在午后的蟬歌聲中,這里將會(huì)永遠(yuǎn)留下我們的甜蜜和驕傲。

         

        撰稿:謝  念、吳曼生

        審核:譚  萍、任  莉、郭雪梅

        編輯:陳鈺堯


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