培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”書籍是人類進(jìn)步的階梯，是造就靈魂的工具。自辦校以來，我校就極為重視培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，建設(shè)書香校園、培養(yǎng)終身閱讀者。2022年秋季，我校圖書館升級裝修完成，全面采用智慧化借閱系統(tǒng)。為幫助我校學(xué)生更好地使用圖書館圖書資源、富潤學(xué)校和學(xué)習(xí)者的精神內(nèi)涵，2023年9-10月，我校圖書館分批組織了高一、初一年級學(xué)生進(jìn)行入館培訓(xùn)。
一、圖書館介紹
東莞外國語學(xué)校圖書館建筑面積6731平方米，坐落于校園中心，館體高大宏偉、大氣典雅，是我校地標(biāo)性的建筑。館內(nèi)分區(qū)明確、環(huán)境優(yōu)美，包括報刊雜志閱覽區(qū)、自主學(xué)習(xí)區(qū)、圖書借閱區(qū)、社團(tuán)活動室、研討室、多媒體室等。我校圖書館館藏豐富，共有近10萬多冊圖書可供學(xué)生借閱，另有品類豐富、內(nèi)容優(yōu)質(zhì)的報刊雜志供同學(xué)們在館內(nèi)進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)。
二、入館培訓(xùn)流程
在工作人員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們有秩序地進(jìn)入了圖書館，安靜地熟悉圖書館環(huán)境，并聆聽在場老師的介紹。
首先，圖書館老師向同學(xué)們詳細(xì)解讀了《東莞外國語學(xué)校圖書館規(guī)章制度》，提醒同學(xué)們不得攜帶零食、飲料入館，在館內(nèi)不得隨意跑動、大聲喧嘩，并表示圖書館的良好環(huán)境需要靠大家的共同維持。
接著，圖書館老師以直觀易懂的形式向同學(xué)們介紹了圖書館藏書的分類法，并向同學(xué)們介紹了索書號的組成部分，幫助同學(xué)們快速查找到需借書籍。此后，圖書館老師組織了“找書小游戲”，檢驗(yàn)同學(xué)們是否學(xué)會通過索書號快速獲得想找的書籍。在安靜、緊張的氛圍中，兩位同學(xué)率先找到了指定書籍，贏得了獎品。
其中一名同學(xué)表示：“今天的培訓(xùn)非常有用。我之前不知道索書號有什么用，只能按照書名來找書?，F(xiàn)在了解了索書號的作用，就可以通過它來快速找書了！”
教會大家如何快速查找書籍后，圖書館老師向同學(xué)們分享了自己的閱讀心得與方法。比如，圖書館黃老師分享了自己在高中時喜愛的書籍，并且傳遞了自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)：可以根據(jù)自己的性格、感興趣的方向、閱讀學(xué)習(xí)能力等因素來選擇閱讀的書籍；在此基礎(chǔ)上，一定要結(jié)合書籍的類型來選擇讀書方法、精讀或者略讀。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。最后，圖書館老師給大家提了一個閱讀建議——在閱讀的過程中，應(yīng)該養(yǎng)成做閱讀筆記的習(xí)慣，把自己當(dāng)時閱讀的心得體會進(jìn)行歸納、記錄。筆記有助于鞏固記憶、積累有用的資料，保存當(dāng)時閱讀的心靈感觸，并且能加深對書籍的理解、提高學(xué)習(xí)能力。
至此，一次新生入館培訓(xùn)就圓滿結(jié)束了。同學(xué)們在培訓(xùn)過程中了解了入館的注意事項(xiàng)，學(xué)會了如何快速查找書籍，積累了閱讀方法。更重要的是，學(xué)生形成了來圖書館閱讀學(xué)習(xí)的興趣。培訓(xùn)活動結(jié)束后，許多同學(xué)都意猶未盡，都紛紛開始借閱起自己感興趣的書籍。
圖書館為每個人打開了一扇通往知識世界的大門，我們的頭腦可以在這里汲飽養(yǎng)分，我們的靈魂可以在此休憩。圖書館是同學(xué)們生活中不可或缺的重要組成部分，期望本學(xué)期的新生入館培訓(xùn)能讓同學(xué)們更深入地了解圖書館資源的獲取方法，多讀書、多看報，形成濃厚的閱讀興趣、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓讀書變成我們的生活！
撰稿：張芊玥
編輯：楊笛
初審：華麗
復(fù)審：汪媛
終審：蔡俊寧