東莞市第十五屆優(yōu)秀教育教學(xué)成果申報(bào)評(píng)審結(jié)果揭曉，東莞市名師工作室主持人、東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中化學(xué)科組長(zhǎng)張華老師主持的項(xiàng)目《初中化學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程融合的實(shí)踐研究》榮獲東莞市優(yōu)秀教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
學(xué)科交叉融合是創(chuàng)新的源泉，也是學(xué)科發(fā)展的必然趨勢(shì)，本項(xiàng)目主要研究?jī)?nèi)容是初中化學(xué)（Chemistry）與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程（Comprehensive Practice Course）的融合（Fusion）模式（簡(jiǎn)稱“CCF”模式）的構(gòu)建、優(yōu)化與應(yīng)用，項(xiàng)目主持人是張華老師，參與者有：鐘偉潮、薛苗苗、朱忠明、陳鑒輝、鄧興文等20多位優(yōu)秀的初中化學(xué)老師。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張華老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克難攻堅(jiān)，通過前后6年多的研究與實(shí)踐，建構(gòu)并優(yōu)化了CCF模式，同時(shí)讓該模式輻射到更多學(xué)校，除主持人所在的東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以外，CCF模式還被移植到東莞市南城中學(xué)、東莞市茶山中學(xué)、東莞市萬(wàn)江二中等學(xué)校。從最近4年多的實(shí)踐試驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析的結(jié)果可以看出，在CCF模式推廣的學(xué)校，學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)能力、成績(jī)以及化學(xué)教師成長(zhǎng)情況等各項(xiàng)指標(biāo)都有顯著提升。同時(shí)該項(xiàng)目取得了豐碩的研究成果。如：主持人專著《智慧化學(xué)之旅：由樹木見森林》、《智慧化學(xué)CCF之旅讀本》讀本、《論文集》、《實(shí)踐活動(dòng)成果集》等。在參與研究的幾年中，主持人獲評(píng)市名師工作室主持人，研究團(tuán)隊(duì)中有4人獲評(píng)市學(xué)科帶頭人，6人獲評(píng)市教學(xué)能手，團(tuán)隊(duì)成員的論文、優(yōu)課、微課、案例等獲獎(jiǎng)達(dá)150多項(xiàng)次。
學(xué)科交叉融合是創(chuàng)新的源泉，也是學(xué)科發(fā)展的必然趨勢(shì)。《初中化學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程融合的實(shí)踐研究》的研究和推廣工作歷時(shí)5年多，研究方向具前瞻性，課成果實(shí)用性和可操作性強(qiáng)，在眾多優(yōu)秀化學(xué)教師的積極參與和共同努力下，項(xiàng)目組的骨干教師們充分發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)了初中化學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的融合，對(duì)于進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，優(yōu)化初中化學(xué)教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用。
撰稿：陽(yáng)焱發(fā)
審核：魏德才、張 華
編輯：陳鈺堯