“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而生靈光。”為進一步提升青年教師的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平，東莞外國語學校（集團）小學部成功舉辦了青年教師片段教學比賽。比賽中，選手們精心備課，各展所長，賽出風格，賽出精彩。賽后，我校于11月21日舉行了片斷教學比賽總結(jié)會，為青年教師提供分享的平臺，促進青年教師間比賽心得的交流。經(jīng)驗分享會由張燕霞老師主持。
【評委組長：王成蓮老師】
分享會伊始，由評委組長王成蓮老師對此次片段教學比賽活動進行點評。她感嘆參賽老師飽滿的教學熱情、精心獨到的教學設計、巧妙多姿的課堂活動，肯定了18位參賽老師共同的優(yōu)點：都充分體現(xiàn)了新課標理念，都有明確的教學目標，都注重以學為中心的教學方式的轉(zhuǎn)變，都展現(xiàn)了本學科特色。
同時，王老師勉勵老師們備課是長期的工程甚至是一生的追尋，希望青年教師們不斷提高自身的素養(yǎng)，特別是教師專業(yè)的素養(yǎng)，做到心中始終要有學生，并且時常思考一下應該怎樣應對教學的突發(fā)事件。最后，希望所有的青年教師們以謙卑之心，與經(jīng)典對話，向師傅取經(jīng)，與同伴交流，形成學習共同體，不斷地精進，因為青春是奮斗的代名詞，無奮斗不青春。
【青年教師代表：杜家偉老師】
少年何妨夢摘星，敢挽桑弓射玉衡。杜家偉老師回顧此次比賽的過程，仍舊能看見渺小的自己在比賽的浪潮中顛簸和奮進，是一次次的講授練習、一遍遍的修改與設計讓他在比賽中取得優(yōu)異的成績。他認為這份獎項和榮譽，既是終點，也是起點，借助本次片段教學比賽的經(jīng)驗，他將繼續(xù)去思考：怎樣才能站在學生的角度進行備課、講課，加強對語文任務群的理解和實踐。
【青年教師代表：歐小冰老師】
歐小冰老師圍繞“心懷感恩”“有備而來”“虛心向?qū)W”三個詞展開分享，感恩能夠置身于數(shù)學組這個充滿教育熱情的團隊中，有備而來是對自己責任心的體現(xiàn)，虛心向?qū)W則是對未來持續(xù)進步的決心。
【青年教師代表：張楚妍老師】
張楚妍老師以“追光不止，向陽而生”為主題回顧這次彌足珍貴的成長經(jīng)歷。從確定課題到環(huán)節(jié)設計再到不斷練習，每個步驟張楚妍老師都仔細斟酌，不斷優(yōu)化，確保片段教學的流暢性和效果。正是一次次的磨課、一次次的準備、一次次的挑戰(zhàn)，在不斷解決問題的過程中反思、改正、學習，最終收獲成長。
【青年教師代表：戴亦昕老師】
戴亦昕老師分享了本次片段教學的教學設計以及如何做任務單和問題引導，注重以學為中心，同時她也從此次比賽中遭遇到的意外吸取了教訓：時間觀念至關重要，精準的時間把控能為最終的成功奠定基礎。
【青藍結(jié)對師傅代表發(fā)言：葉淑芬老師】
葉淑芬老師作為青藍結(jié)對的師傅代表發(fā)言，她表示青年教師虛心請教，以一顆開放的心真誠接受意見，不斷優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，這種始終追求進步的精神，是教育事業(yè)前行的強大動力和希望。在此次片段教學比賽中，葉淑芬老師與徒弟勤于交流、樂于分享，把自己的經(jīng)驗和方法毫無保留地傳授給徒弟，成為青年老師成長路上的知心人和引路人。
【陳彩虹副校長總結(jié)】
最后，陳彩虹副校長為本次活動進行總結(jié)。陳校長肯定了群策群力的教導處、公平公正的評委組、盡心盡力的師傅們、認真用心的參賽老師，希望青年教師們把對教育的熱愛一直傳遞下去，課堂教學是教師工作的重中之重，只要不斷堅持地研究，一定能從中收獲樂趣。
此次經(jīng)驗交流會是一次思想的碰撞，一次心與心的交流，使每位教師都有所思、有所悟、有所得，既促進了教師間的交流學習，也為教師們的專業(yè)成長提供了良好的學習平臺。以昔日之點滴，激明日之漣漪。在教學路上，我們將不忘初心，以初心致匠心，以匠心致未來。
撰稿：過湘
編輯：楊笛
初審：周穎
復審：譚萍
終審：蔡俊寧