科組風(fēng)采|化人以語,育人以文——東莞外國語學(xué)校高中語文科組

        發(fā)布日期:2024-05-22來源: 作者: 點(diǎn)擊數(shù):


        莞外高中語文教研組共有29位教師,教研組全體同仁堅(jiān)持“化人以語,育人以文”的專業(yè)育人理念,以學(xué)科核心素養(yǎng)為本,充分利用學(xué)校教育平臺(tái),以課堂為主陣地,以提高課堂效率為突破口,注重學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的提升。集思廣益,開拓進(jìn)取,深入研究教材、學(xué)生、課堂,努力打造具有莞外特色的語文科組,十年拼搏,取得了豐碩成果。其中1名“東莞市優(yōu)秀教師”“東莞市第六屆高中班主任帶頭人”、4名“高中語文教學(xué)能手”、1名“優(yōu)秀援疆教師”、1名級(jí)長、14名班主任。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)業(yè)績突出,教研組于2021年獲得“廣東省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果獎(jiǎng)”和“東莞市巾幗文明崗”稱號(hào),2021、2023年被評(píng)為東莞市教育局“首批高中語文品質(zhì)課堂實(shí)驗(yàn)教研組”和“學(xué)校優(yōu)秀教研組”。教研組教師另共獲50多項(xiàng)校級(jí)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),成員科研論文共在全國核心期刊(4篇)、國家重點(diǎn)期刊(1篇)、省級(jí)期刊(10篇)發(fā)表,并獲省級(jí)獎(jiǎng)4項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)6項(xiàng);實(shí)踐方面有教學(xué)設(shè)計(jì)、課例獲國家級(jí)獎(jiǎng)8項(xiàng)、市級(jí)11項(xiàng)?,F(xiàn)場(chǎng)競賽方面,獲市級(jí)以上個(gè)人競賽獎(jiǎng)11項(xiàng)。另獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)國家級(jí)3項(xiàng)、市級(jí)2項(xiàng)。

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        名師風(fēng)采

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        華麗|高中語文高級(jí)教師

        畢業(yè)于東北師范大學(xué),東莞市優(yōu)秀教師,東莞市班主任帶頭人,東莞外國語學(xué)校高中語文科組長,常年擔(dān)任重點(diǎn)班級(jí)“格致班”班主任、備課組長、學(xué)校青年教師成長導(dǎo)師。多次獲得?!皟?yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“最受歡迎教師”稱號(hào),參加多項(xiàng)省市課題研究,其中《高中語文課育人的十年實(shí)踐探索》獲得2021年廣東省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),《海量閱讀有序訓(xùn)練校本閱讀課程建設(shè)的實(shí)踐探索》獲得2021年東莞市基礎(chǔ)教育科研成果三等獎(jiǎng)。多篇教學(xué)和德育論文發(fā)表在《中學(xué)語文》《贏未來》雜志上。

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        鄧鵬斌|高中語文高級(jí)教師

        茂名市電白區(qū)優(yōu)秀教師、東莞市高中語文教學(xué)能手、東莞市名班主任工作室指導(dǎo)老師。多年從教高三畢業(yè)班和重點(diǎn)班經(jīng)歷,多次獲學(xué)校“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“最受學(xué)生歡迎教師”稱號(hào)。曾獲得第二屆粵港澳大灣區(qū)高考“下水”作文比賽二等獎(jiǎng),校教師讀書征文一等獎(jiǎng)、校教科研先進(jìn)個(gè)人;多次指導(dǎo)學(xué)生參加全國中學(xué)生作文大賽獲得省級(jí)和全國獎(jiǎng)。參與“雙任務(wù)、八課型、百本書”高中語文課育人的十年實(shí)踐研究項(xiàng)目獲得廣東省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),近幾年撰寫8篇教學(xué)論文先后發(fā)表在省級(jí)報(bào)刊雜志上。

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        葉浩東|高中語文一級(jí)教師

        畢業(yè)于華南師范大學(xué),東莞市高中語文教學(xué)能手。獲全國語文教師“四項(xiàng)全能”競賽論文一等獎(jiǎng),東莞市“高中語文教師讀書演講比賽”一等獎(jiǎng);優(yōu)課《諷刺小說讀寫專題教學(xué)》獲東莞市高中語文優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。參與全國教育科學(xué)“十三五”教育部規(guī)劃課題“基礎(chǔ)教育階段生態(tài)語文教學(xué)系統(tǒng)的理論與實(shí)踐研究”的子課題研究和東莞市“十一五”規(guī)劃課題研究。

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        劉璐|高中語文一級(jí)教師

        華南師范大學(xué)碩士,東莞市高中語文“教學(xué)能手”,東莞高中語文“優(yōu)秀領(lǐng)讀者”,東莞市朱華華名師工作室學(xué)員。多個(gè)課例在東莞市優(yōu)課、微課評(píng)比中獲獎(jiǎng),多篇論文在東莞市中學(xué)語文論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),參與多項(xiàng)市級(jí)課題研究,曾獲得廣東省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生在國家、省、市級(jí)征文比賽中獲獎(jiǎng),被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

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        付娟|高中語文一級(jí)教師

        東莞市高中語文教學(xué)能手,擔(dān)任多年備課組長。主持1項(xiàng)市級(jí)課題并順利結(jié)題;參與課題分別獲廣東省教育成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、東莞市優(yōu)秀教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng);參與全國教育科學(xué)“十三五”教育部課題子課題研究。東莞市“高中語文教師讀書演講比賽”二等獎(jiǎng);第二屆粵港澳大灣區(qū)高考“下水”作文比賽二等獎(jiǎng)。多篇教學(xué)論文獲東莞市二等獎(jiǎng),多節(jié)優(yōu)課、微課獲東莞市一、二等獎(jiǎng)。

        以研促教,精耕課堂

        莞外高中語文科組堅(jiān)持扎根課堂,深入挖掘教材內(nèi)涵,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,以提升學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合能力為核心目標(biāo)。通過集體備課、教學(xué)研討、案例分析等形式,共同探討如何將語文知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,使教學(xué)更加貼近學(xué)生的生活體驗(yàn)。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和寫作技巧,通過組織各類語文競賽和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱情。在未來的教學(xué)工作中,莞外高中語文科組將繼續(xù)深化教學(xué)改革,努力打造具有特色的語文教學(xué)品牌。

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        書香校園,活力莞外

        莞外致力于打造“書香校園,活力莞外”的校園環(huán)境,舉辦了“博雅杯”語文知識(shí)競賽、“書海絮語”讀書主題書法比賽、“春風(fēng)十里不如你”主題讀書分享會(huì)、“以書易書”以及校園讀書節(jié)等一系列活動(dòng),營造熱愛閱讀的校園氛圍,在活動(dòng)中全方位提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我校劉璐老師、葉浩東老師被評(píng)為東莞市高中語文“領(lǐng)讀者”。

        “博雅杯”語文知識(shí)競賽

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        “書海絮語”讀書主題書法比賽

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        “春風(fēng)十里不如你”主題讀書分享會(huì)

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        高二3班梁宇軒正在分享《葉嘉瑩說陶淵明飲酒及擬古詩》

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        高二7班蔡昊峰同學(xué)分享了畢飛宇的《小說課》,“小說原來可以這么讀”!

        “我的夢(mèng)?莞外夢(mèng)”主題演講比賽

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        演講比賽開幕式

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        選手們與評(píng)委老師們合影留念

        課本劇《鴻門宴》排練及演出

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        學(xué)生們正在排練《鴻門宴》

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        《鴻門宴》課本劇建校5周年文藝晚會(huì)演出現(xiàn)場(chǎng)

        讀書節(jié)“親子閱讀”活動(dòng)

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        高一家長正在分享讀書感悟

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        家長與老師們合影留念

        熱愛為名,有風(fēng)來信

        莞外于2018年成立了候鳥文學(xué)社,本社集結(jié)了眾多熱愛文學(xué),喜歡文字創(chuàng)作的莞外學(xué)子,注重文學(xué)性,人文性,思想性和諧統(tǒng)一,致力于以文會(huì)友,在交流活動(dòng)中幫助同學(xué)們?cè)鲩L自信心,增強(qiáng)語言表達(dá)能力,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的文學(xué)交流平臺(tái),我社還收集同學(xué)們的優(yōu)秀文學(xué)作品,合訂成社刊《風(fēng)信》,展現(xiàn)莞外精神,培養(yǎng)思維,涵養(yǎng)品質(zhì),我社鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)表作品,用文字的方式記錄生活,保持熱愛。此外我社還加入了高中文學(xué)論壇,積極參加各校間的漂流瓶活動(dòng),用書信的方式傳遞熱愛,溝通友誼。懷著對(duì)文字的赤忱,對(duì)生活的熱愛,我們以豐富的思想,高尚的精神,跨越時(shí)光歲月,觀宇宙之渺茫,感世界之深邃,抒己之偉志,共建書香莞外,文學(xué)莞外,為莞外更添一抹紅。

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        十年磨一劍,高中語文科組用智慧和汗水書寫了自己的篇章。十年來,我們見證了語文科組從青澀走向成熟,經(jīng)歷了教學(xué)實(shí)踐的磨礪,更見證了無數(shù)學(xué)子的成長與蛻變。展望未來,我們將繼續(xù)砥礪前行,為語文教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。

        撰稿:蔣沛佩

        初審:華麗

        復(fù)審:劉鑫增

        終審:呂雪玲



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