教研浴智光，管教潤(rùn)心田。每一場(chǎng)的研討皆是智慧的碰撞，每一次的管教實(shí)踐皆是心靈的滋養(yǎng)。“獨(dú)木難成林，群木方能映綠蔭?！睘榱舜龠M(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展，實(shí)踐正面管教的教育方法，加強(qiáng)集團(tuán)校間的交流學(xué)習(xí)，東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、東城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)和寮步外國(guó)語(yǔ)學(xué)校于2024年9月30日成功舉辦了班主任教研交流盛會(huì)，成效斐然。
活動(dòng)伊始，四年級(jí)級(jí)長(zhǎng)朱風(fēng)美老師介紹三位深耕正面管教領(lǐng)域的講師，分別是陳錦容老師、陳英琴老師和蔡楚麗老師，她們將以專(zhuān)業(yè)的視角和豐富的經(jīng)驗(yàn)，為師生們帶來(lái)一場(chǎng)教育盛宴。
主持人：朱風(fēng)美級(jí)長(zhǎng)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
【授課】
陳錦榮老師以“開(kāi)啟四（1）班的完美學(xué)年”為主題，引領(lǐng)同學(xué)們踏上非凡的學(xué)習(xí)之旅。課前，陳老師與全班同學(xué)共筑課堂公約，確保40分鐘時(shí)光高效而有序，為學(xué)習(xí)之旅奠定堅(jiān)實(shí)基石。
隨后，陳老師匠心獨(dú)運(yùn)，策劃了兩項(xiàng)寓意深遠(yuǎn)的活動(dòng)，旨在強(qiáng)化班級(jí)凝聚力，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。在“優(yōu)點(diǎn)之光”環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍分享彼此閃光點(diǎn)，蔡楚麗老師則細(xì)心記錄，將這份正能量匯聚成一幅滿載優(yōu)點(diǎn)的璀璨畫(huà)卷，溫暖人心。
而在“完美班級(jí)之鑰”活動(dòng)中，陳老師巧妙提煉四大核心要素，設(shè)計(jì)成海報(bào)分發(fā)至各小組。她更邀請(qǐng)另兩位講師加入，與同學(xué)們共同討論。三位講師以專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，親切互動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的思維火花，將討論精華凝聚于海報(bào)之上，每一筆都閃耀著智慧與創(chuàng)意的光芒。
課程尾聲，各小組輪流登臺(tái)，自信展示討論成果，分享對(duì)完美班級(jí)的獨(dú)到見(jiàn)解與行動(dòng)計(jì)劃。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而和諧，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，更在心靈的田野上播種希望。
【評(píng)課】
活動(dòng)結(jié)束后，東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校陳彩虹副校長(zhǎng)、東城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)莫美妹副校長(zhǎng)及眾班主任齊聚一堂，對(duì)本堂課進(jìn)行了深入細(xì)致的評(píng)課。陳彩虹副校長(zhǎng)高度贊揚(yáng)了陳老師的精心設(shè)計(jì)與活動(dòng)成效，認(rèn)為其有效激發(fā)了學(xué)生的自我認(rèn)知與班級(jí)榮譽(yù)感。莫美妹副校長(zhǎng)則盛贊本堂課充分展現(xiàn)了正面管教的魅力，為學(xué)生營(yíng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
班主任們紛紛表示，本堂課在教學(xué)內(nèi)容、方法及效果上均達(dá)到高水平，尤其是海報(bào)教學(xué)法的運(yùn)用，極具創(chuàng)意與吸引力。朱風(fēng)美級(jí)長(zhǎng)總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，此類(lèi)交流活動(dòng)對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)具有重要意義，期待未來(lái)更多合作與共享。
【結(jié)語(yǔ)】
在教育的征途中，我們深信，唯有思維的火花相互激蕩，管教的方法相互啟迪，方能共繪出教育春天的絢爛畫(huà)卷。在此，我們攜手并進(jìn)，共享研究成果，共踐管教之道，為培養(yǎng)更加優(yōu)秀的未來(lái)之星而不懈努力。
撰稿：過(guò)湘
初審：朱風(fēng)美、黃安梅
復(fù)審：周穎
終審：呂雪玲