為進(jìn)一步營閱讀氛圍，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，2019年11月18日上午，我校舉辦了班主任讀書交流活動(dòng)。學(xué)生處孫軍棵主任、付嘉豪副主任，中學(xué)部全體班主任參加了活動(dòng)?；顒?dòng)由初一年級(jí)承辦，何潔宜、陳晶、張悅?cè)磺嗄杲處熯M(jìn)行了分享。
何潔宜老師分享了《憑什么讓學(xué)生服你》這本書。作為青年教師，何老師用深刻的自我反思精神，漫談了自身與專業(yè)成熟的班主任之間的差距，分析了改善師生關(guān)系的方法和策略，并結(jié)合自己的德育工作對(duì)“愛其師，親其道”這句經(jīng)典名言作了較為深刻的解讀。
何潔宜老師分享
陳晶老師分享了班會(huì)課實(shí)錄《從班會(huì)課到成長(zhǎng)課程》這本書。陳老師認(rèn)為書中可操作性強(qiáng)的案例顛覆了自己對(duì)班會(huì)課的認(rèn)識(shí)，班主任只有抓好班會(huì)課這一思想陣地，才能走在學(xué)生前面，實(shí)現(xiàn)春風(fēng)化雨的教育理想。接下來，陳老師分享了開展班會(huì)課的規(guī)律性技巧，如以懸疑的方式展開故事、創(chuàng)新書面文字表達(dá)生成、利用心理學(xué)背景知識(shí)提高理性認(rèn)識(shí)等。這些觀點(diǎn)新穎獨(dú)特，又具有實(shí)操性，反映了陳老師在德育工作崗位的用心踏實(shí)。
陳晶老師分享
張悅老師從《年度班主任育人方略及帶班藝術(shù)》出發(fā)，帶領(lǐng)大家尋找班主任老師的幸福密碼。張老師分享了多位班主任的成長(zhǎng)故事與育人智慧，并準(zhǔn)備了充實(shí)的視頻材料。張老師娓娓道來的講述，仿佛打開了嶄新的教育世界。接下來，張老師分享了從身邊的教師這里學(xué)到的智慧，這其中有恩威并施、有技術(shù)加持、有妙語連珠。
張悅老師分享
三位老師分享結(jié)束后，學(xué)生處孫軍棵主任進(jìn)行了總結(jié)講話，他對(duì)三位老師的表現(xiàn)和初一年級(jí)的準(zhǔn)備工作給予了充分肯定，同時(shí)寄望班主任讀書分享會(huì)可以常辦常新，促進(jìn)每一位班主任從優(yōu)秀走向卓越，更好地成就學(xué)生。
撰稿：陳 晶
審稿：付嘉豪
編輯：陳鈺堯