莞邑少年領讀人 | 領讀之聲遍校園,書韻飄香潤心田——東莞外國語學校小學語文“莞邑少年領讀人”作品展播

        發(fā)布日期:2024-04-02來源: 作者: 點擊數(shù):


        “書香四溢,浸染心靈;墨韻流淌,鑄就華章?!敝荡颂依顮幤G、春意盎然的時節(jié)。文字,猶如點點繁星,閃爍著智慧的光芒;書籍,宛若浩渺煙海,蘊藏著無盡的奧秘。它們,是我們心靈的食糧,是我們成長的階梯。

        根據(jù)《關于開展2024年東莞市中小學“莞邑少年領讀人”展評活動的通知》精神,引導激勵學生“愛讀書、讀好書、善讀書”,助力深化全民閱讀的時代意義和實踐價值,增強青少年兒童歷史自覺和文化自信,充分發(fā)揮領讀育人功能,豐富中小學生讀書活動,涵養(yǎng)良好的閱讀習慣,促進青少年兒童健康成長,我校開展“莞邑少年領讀人”展評活動。

        經(jīng)過各個班級、各個年級的比拼,共評出特等獎5名同學,一等獎13名同學。獲得領讀人特等獎的同學,將代表學校繼續(xù)參加“莞邑少年領讀人”的市級展評。

        領讀人風采與書籍簡介

        小學中段組:304鄒昀倩(指導老師:麥敏)

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        領讀人簡介:大家好,我是鄒昀倩,今年八歲。我性格活潑開朗,喜歡交朋友,總是樂于助人。每當同桌遇到困難,我都會伸出援手。我還特別愛看書,一翻開書就仿佛進入了一個個奇妙的世界,時而變成白雪公主,時而化身勇敢的女俠。爸爸媽媽都親切地叫我“小書蟲”。我夢想成為一名老師,為祖國培育更多精英,貢獻自己的力量。

        領讀書籍:《小故事大道理》

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        書籍簡介:這是一本短小精悍的故事集,每個故事都蘊含著深刻的人生哲理。通過簡潔明快的敘述,讓讀者在輕松愉快的閱讀中領略到生活的智慧與真諦。適合各年齡段的讀者閱讀,尤其適合孩子們在成長過程中汲取知識與力量。


        小學中段組:401黎明玉(指導老師:周穎)

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        領讀人簡介:胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。我是來自東莞外國語學校四年級1班的黎明玉,我是一個陽光開朗、積極向上的小女孩,喜歡挑戰(zhàn)自己,超越自己,把不可能變成可能。我喜歡閱讀。閱讀,帶我領略人生百態(tài)、觀遍山川河海。閱讀,賦予了我敏捷的思維、流暢的表達、出眾的文筆。閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。我的座右銘是:知識是人生的航船,書籍是知識的海洋!

        領讀書籍:《三國演義》

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        書籍簡介:這是一部膾炙人口的歷史小說,講述了三國時期魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭。小說中塑造了眾多栩栩如生的人物形象,展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的復雜。通過閱讀《三國演義》,讀者可以深入了解中國古代歷史和文化,領略到英雄豪杰的風采和智慧。


        小學高段組:501陳智慧(指導老師:吳興妍)

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        領讀人簡介:我是來自東莞外國語學校小學部五年級1班的陳智慧, 我愛閱讀、表演,對萬物充滿著好奇。學習之余,我積極參加文體和社會實踐活動。戲劇、雙簧管學習和足球運動讓我結交到很多朋友,也鍛煉了我的意志力。不論成敗,勇敢嘗試,這種精神激勵我不斷挑戰(zhàn)和完善自我,相信所有這些付出定會成就美好的未來。

        領讀書籍:《根鳥》

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        書籍簡介:這是一部關于成長與追夢的小說。主人公根鳥在追尋夢想的過程中經(jīng)歷了種種挫折與磨難,但他始終堅守信念,勇往直前。小說通過生動的筆觸展現(xiàn)了人性的光輝與力量,鼓勵讀者勇敢面對困難,堅持追求自己的夢想。


        小學高段組:602鐘一鳴(指導老師:林娟玲)

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        領讀人簡介:閱讀浸潤心靈,好書伴我成長。大家好,我是來自東莞外國語學校的“莞邑少年領讀人”鐘一鳴。我熱愛閱讀,每次翻開書本,都仿佛踏入一個全新的世界。無論是引人入勝的故事書還是深邃廣博的科普書,我都樂在其中。閱讀不僅為我?guī)砹藷o盡的歡樂,更為我積累了豐富的知識。我喜歡在書海中遨游,與文字對話,與思想碰撞。閱讀,讓我更充實、更快樂!

        領讀書籍:《魯濱遜漂流記》

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        書籍簡介:這是一部經(jīng)典的冒險小說,講述了主人公魯濱遜在荒島上生存的故事。小說通過生動的敘述和細膩的描寫,展現(xiàn)了魯濱遜在困境中的勇敢與智慧,以及他對生命的珍視和對自由的追求。閱讀《魯濱遜漂流記》,可以激發(fā)讀者的冒險精神,培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質。


        小學高段組:603鄧栩澄(指導老師:余柳)

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        領讀人簡介:鄧栩澄是一位熱愛閱讀的女孩。每次翻開書本,她都能沉浸在書的世界里,忘記時間的流逝。閱讀對她來說不僅是一種興趣,更是讓她拓展視野、豐富知識的方式。通過閱讀,她變得更加聰明、更有想象力。她也喜歡分享閱讀的樂趣,堅持在“喜馬拉雅”錄制故事和文章,與大家分享書籍的魅力。閱讀,已經(jīng)成為她生活中不可或缺的一部分。

        領讀書籍:《紅巖》

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        書籍簡介:這是一部描寫革命先烈在獄中堅持斗爭、英勇無畏的長篇小說。小說通過生動的人物形象和緊張的情節(jié)設置,展現(xiàn)了革命者堅定的信念和崇高的精神風貌。閱讀《紅巖》,不僅可以了解中國革命歷史,更能感受到革命先烈的偉大精神和人格魅力。


        活動中,同學們將化身為智慧的領航者,以書為帆,以字為槳,在知識的海洋中暢游。他們或慷慨激昂,或娓娓道來,用聲音詮釋文字的魅力,用情感演繹故事的精髓。他們的領讀,將如春風拂面,喚醒我們內心的渴望;他們的分享,將如清泉滌心,洗滌我們靈魂的塵埃。

        此次展評活動,不僅是一次閱讀的盛宴,更是一次心靈的洗禮。它讓我們深刻體會到,閱讀的重要性不僅在于獲取知識,更在于它能夠啟迪智慧、陶冶情操、豐富人生。

        撰稿:麥敏

        編輯:楊笛

        初審:吳玉君

        復審:譚萍

        終審:呂雪玲


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