東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2020—2021學(xué)年度工作總結(jié)
潮平岸闊催人進(jìn)，風(fēng)起揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕，東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹中共十九大六中全會(huì)精神，在東莞市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工努力踐行“博學(xué)雅行、格高志遠(yuǎn)、屹立天地”的辦學(xué)理念，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，持續(xù)提高學(xué)校教育品質(zhì)。2021年中考繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，高考取得歷史性突破。全力落實(shí)市擴(kuò)容提質(zhì)要求，新建教學(xué)樓如期封頂。2021年師生獲獎(jiǎng)項(xiàng)目800多項(xiàng)，學(xué)校榮獲“廣東省中小學(xué)教師校本研修示范學(xué)校”、“廣東省依法治校達(dá)標(biāo)學(xué)?！?、“廣東省中學(xué)生志愿服務(wù)示范校”、“東莞市‘品質(zhì)課堂’實(shí)驗(yàn)學(xué)校（初中）”、“東莞市少先隊(duì)工作先進(jìn)學(xué)?！钡确Q號(hào)。
一、黨史鑄魂，匯聚奮進(jìn)力量
（一）創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育形式。
學(xué)校黨委注重發(fā)揮黨委書記的示范引領(lǐng)作用，明確提出推動(dòng)“黨史+育人”深度融合的理念，號(hào)召全體教職工積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育與教育教學(xué)實(shí)際相融合。研究制定《東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2021年黨史學(xué)習(xí)教育行動(dòng)計(jì)劃》，以黨建室為中心，打造百年黨史學(xué)習(xí)教育立體化宣傳陣地，實(shí)現(xiàn)紅色圖書角校園全覆蓋，營(yíng)造濃厚的校園黨史學(xué)習(xí)氛圍。成立以政治、歷史學(xué)科黨員教師為主體的黨史學(xué)習(xí)教育導(dǎo)師團(tuán)。結(jié)合各支部每月主題黨日活動(dòng)，組織策劃系列黨史學(xué)習(xí)教育特色主題活動(dòng)。
（二）掀起黨史進(jìn)校園活動(dòng)新熱潮。
學(xué)校黨委充分發(fā)揮黨史學(xué)習(xí)教育在校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中的育人功能。黨史學(xué)習(xí)教育導(dǎo)師團(tuán)組織學(xué)生創(chuàng)作的東莞地方黨史微視頻《東莞早期黨組織》和《重走東縱路》，作為東莞市中小學(xué)生“一起學(xué)黨史”百節(jié)微視頻的首發(fā)視頻在東莞“慧教育”公眾號(hào)展播。組織策劃各年級(jí)以閱讀紅色經(jīng)典作品為主線，舉辦讀書分享會(huì)、演講比賽，以歌舞、戲劇、朗誦等形式，在舞臺(tái)上演繹建黨百年的偉大故事。組織策劃利用清明節(jié)、建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和重大紀(jì)念活動(dòng)，舉辦莞邑紅色景點(diǎn)打卡活動(dòng)等特色活動(dòng)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。
（三）以賽促學(xué)厚植師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。
積極參與東莞市“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”系列活動(dòng)取得豐碩成果。高中組進(jìn)入東莞市黨史知識(shí)競(jìng)賽總決賽并獲第二名；青年黨員胡旭洋獲市慶祝建黨100周年主題演講比賽教師組特等獎(jiǎng)第1名；“紅莞足跡”系列活動(dòng)中，獲市級(jí)繪畫類獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)，攝影類3項(xiàng)；東莞市黨史微視頻征集活動(dòng)，獲兩項(xiàng)一等獎(jiǎng)；省教育廳黨史主題教育征文活動(dòng)中有四篇作品獲獎(jiǎng)；以“百年回望：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)科技發(fā)展”為主題的省科普講解大賽中有兩名學(xué)生成為省中小學(xué)生組十佳科普講解員。市中小學(xué)“書香校園”黨史主題閱讀活動(dòng)中，5篇獲一等獎(jiǎng)。
二、減負(fù)提質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用
（一）優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)作業(yè)管理。
我校初中部以國(guó)家課程為基礎(chǔ)，結(jié)合博雅、格致、行知三大校本課程體系，兼顧學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，設(shè)置創(chuàng)“新”更走“心”的系列化作業(yè)并通過(guò)學(xué)校官微對(duì)外進(jìn)行交流展示，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和普遍贊譽(yù)。語(yǔ)文學(xué)科通過(guò)“名著地圖”、地理學(xué)科通過(guò)“地圖愛(ài)國(guó)詩(shī)”、歷史學(xué)科通過(guò)游戲化卡牌設(shè)計(jì)等創(chuàng)新作業(yè)形式，倡導(dǎo)跨學(xué)科融合，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生博學(xué)雅行；數(shù)學(xué)學(xué)科通過(guò)計(jì)算生活費(fèi)開(kāi)支、物理學(xué)科通過(guò)家庭微實(shí)驗(yàn)，生物學(xué)科通過(guò)科普講解與快樂(lè)種植、化學(xué)學(xué)科通過(guò)舌尖上的化學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)科知識(shí)詮釋生活中的現(xiàn)象，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生格高志遠(yuǎn)；綜合實(shí)踐的收納作業(yè)、勞動(dòng)教育廚藝作業(yè)，有利提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生屹立天地。教導(dǎo)處嚴(yán)格依照“雙減政策”文件要求，嚴(yán)控作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)，發(fā)動(dòng)年級(jí)、備課組、科任、學(xué)生形成合力，從作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改到分析、統(tǒng)計(jì)、反饋?zhàn)鳂I(yè)各環(huán)節(jié)實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生合理利用課余時(shí)間的專業(yè)指導(dǎo)。
（二）聚焦成長(zhǎng)需要，開(kāi)展高質(zhì)量課后托管。
明確服務(wù)內(nèi)容為“1+X”，其中1是基礎(chǔ)托管，主要是作業(yè)輔導(dǎo)40分鐘，保證參加課后服務(wù)的學(xué)生在校完成作業(yè)，開(kāi)心回家。X是拓展型服務(wù)，瞄準(zhǔn)的是依據(jù)孩子們不同的興趣愛(ài)好，提供豐富多彩的素質(zhì)課程，將課后服務(wù)變成“五育”并舉的演練場(chǎng)，激發(fā)潛能的大舞臺(tái)。學(xué)校開(kāi)設(shè)出人文博雅小學(xué)院、科創(chuàng)STEM空間站、智體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練館、藝術(shù)創(chuàng)作金色廳4大類別85門素質(zhì)拓展服務(wù)課，提供菜單式服務(wù)。小學(xué)部約1500人參加1+X的綜合托管。
（三）依托品質(zhì)教研組，打造品質(zhì)課堂。
有15個(gè)學(xué)科獲得東莞市品質(zhì)課堂實(shí)驗(yàn)教研組。以東莞市品質(zhì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為依托，以東莞市品質(zhì)教研組為龍頭，引領(lǐng)、帶動(dòng)各教研組共同發(fā)展，進(jìn)行“品質(zhì)課堂”教學(xué)模式凝練，整體提升教研組教師的教學(xué)水平，形成一支集研究型、學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)型、項(xiàng)目型為一體的教科研團(tuán)隊(duì)。初中歷史、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)教研組先后開(kāi)展了東莞市品質(zhì)教研組展示活動(dòng)，歷史學(xué)科探索“雙減”政策下初中歷史游戲化教學(xué)模式，物理學(xué)科探究“雙減”背景下奇趣實(shí)驗(yàn)大單元復(fù)習(xí)模式，數(shù)學(xué)學(xué)科探索“四wu”教學(xué)模式受到市內(nèi)外同行的廣泛關(guān)注。
（四）中高考成績(jī)持續(xù)高位運(yùn)行。
中考繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)，總平均分全市前茅，居全市公辦中學(xué)之首。高考優(yōu)分投檔線上線率由2019年的58%上升到2021年的83.9%，本科率達(dá)100%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)市教育局下達(dá)的指標(biāo)。2021年共有幾十位學(xué)生被浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、香港中文大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)等知名大學(xué)錄取。
三、強(qiáng)師提能，鍛造新時(shí)代莞邑良師
（一）教師專業(yè)發(fā)展水平持續(xù)提升。
開(kāi)展“塑師德，正師風(fēng)，律師言，嚴(yán)師行”為主題的系列師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)年學(xué)校先后派出80多人次參加了國(guó)家、省、市各級(jí)教師現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，全市多個(gè)學(xué)科在我校組織了市教育教學(xué)研討與成果推介活動(dòng)。針對(duì)新聘教師，骨干教師、青年教師等不同群體分別舉辦教師教育教學(xué)論壇、“格致師苑”講座、青年教師座談會(huì)等校本研修活動(dòng)，組建了教學(xué)名師校內(nèi)高級(jí)研修班，培育專家型、智慧型名師。
（二）德育隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
成立“莞外德育骨干高級(jí)研修班”和“汪媛名班主任工作室”，認(rèn)真組織校內(nèi)班主任專業(yè)技能大賽，積極參加2021年?yáng)|莞市班主任專業(yè)能力大賽，小學(xué)部李靜、初中部葉冠彤、高中部龍璟瑤均獲得市二等獎(jiǎng)。以學(xué)部為單位開(kāi)展主題班會(huì)展示觀摩活動(dòng)，組織級(jí)長(zhǎng)、班主任開(kāi)展德育案例研討，認(rèn)真組織學(xué)工作總結(jié)交流分享會(huì)，全面提高德育隊(duì)伍水平。
（三）名師梯隊(duì)建設(shè)再上新臺(tái)階。
今年我校評(píng)出了6位校級(jí)名師和名班主任工作室主持人為青年教師成長(zhǎng)提供機(jī)遇和平臺(tái)。本學(xué)年我校1人獲評(píng)廣東省名校長(zhǎng)工作室主持人、2人獲評(píng)廣東省名師工作室主持人。1人獲評(píng)南粵優(yōu)秀教師，1人獲評(píng)東莞市優(yōu)秀教師，8人獲評(píng)市教學(xué)能手。
（四）教學(xué)競(jìng)賽展風(fēng)采。
在2021年第三屆廣東省青年教師教學(xué)能力大賽中我校張宏杰、吳遠(yuǎn)儀老師分別獲得省一等獎(jiǎng)；40多位教師在2021年?yáng)|莞市“品質(zhì)課堂”教學(xué)能力大賽中獲獎(jiǎng)；30多位教師在“品質(zhì)課堂”說(shuō)課型微課大賽中獲獎(jiǎng)；14位教師獲2021年廣東省省級(jí)基礎(chǔ)教育精品課。
（五）教科研成果取得新突破。
我校教師2021年教科研成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)380多項(xiàng)，學(xué)生獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)400多項(xiàng)； 教師30多篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)，11位教師的省、市規(guī)劃課題成功立項(xiàng)并且開(kāi)題，其中省級(jí)的4項(xiàng)；廣東省教育創(chuàng)新成果獎(jiǎng)我校獲得3個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)；學(xué)校管樂(lè)團(tuán)多次獲得省一等獎(jiǎng)；東莞市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)我校獲得二、三等獎(jiǎng)多個(gè)。
四、立德樹人，幫助學(xué)生成為更好的自己
（一）五育并舉，助力學(xué)生全面發(fā)展。
以建黨百年為主題，大力推進(jìn)思政課程（道法課程）提質(zhì)活動(dòng)。結(jié)合“雙減”要求，開(kāi)展“課程育人、課堂育人”主題培訓(xùn)，推進(jìn)立德樹人、全員育人。扎實(shí)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)尊重、關(guān)愛(ài)、堅(jiān)毅、克制等優(yōu)秀品格。
大力推進(jìn)體育和美育工作，取得突出成績(jī)。在廣東省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，榮獲音樂(lè)劇專場(chǎng)省一等獎(jiǎng)、器樂(lè)專場(chǎng)省一等獎(jiǎng)。在廣東省中小學(xué)健美操錦賽中，榮獲競(jìng)技有氧舞蹈初中組省一等獎(jiǎng)。
開(kāi)展勞動(dòng)教育主題講座、班會(huì)、升旗儀式講話、辯論賽等活動(dòng)，開(kāi)設(shè)微農(nóng)業(yè)園、木工制作、手工制作等選修課，組織相關(guān)主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，抓實(shí)日常勞動(dòng)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，培養(yǎng)未來(lái)公民。參加省中小學(xué)勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，成功進(jìn)行教育特色展示。
（二）活動(dòng)育人，營(yíng)造積極向上的學(xué)校文化。
開(kāi)展文化節(jié)、科技·勞動(dòng)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)以及入學(xué)禮、畢業(yè)禮，開(kāi)展紅色教育、鄉(xiāng)土教育、勞動(dòng)教育等主題研學(xué)活動(dòng)，邀請(qǐng)各領(lǐng)域成功人士開(kāi)展職業(yè)生涯分享活動(dòng)。常態(tài)化開(kāi)展每周周末的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，擦亮“省學(xué)生志愿服務(wù)示范?！逼放?。開(kāi)展“社團(tuán)嘉年華”活動(dòng)，校辯論隊(duì)榮獲2021年廣東省“朝陽(yáng)杯”中小學(xué)生辯論賽冠軍。
（三）陽(yáng)光成長(zhǎng)，完善校園心理健康教育體系。
規(guī)范開(kāi)展心理測(cè)評(píng)普查工作，夯實(shí)以宿舍知心同學(xué)為依托的學(xué)生心理互助制度。優(yōu)化心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處置制度，重點(diǎn)抓實(shí)“特殊關(guān)懷對(duì)象關(guān)愛(ài)工程”。學(xué)期初認(rèn)真開(kāi)展“悅心”游園活動(dòng)，學(xué)期中開(kāi)展面向?qū)W生的專題講座和面向老師的專題培訓(xùn)。成功申報(bào)清華大學(xué)積極心理學(xué)研究項(xiàng)目，節(jié)目《鏡中人》榮獲市中小學(xué)校園心理劇大賽高中組一等獎(jiǎng)。
（四）教研引領(lǐng)，全面提升德育內(nèi)涵
成功申報(bào) “市首批教育評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)?！薄７e極參加市初中德育管理干部專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成立大會(huì)暨市初中學(xué)?！耙恍Ｒ话浮钡湫桶咐故净顒?dòng)，提交案例榮獲市一等獎(jiǎng)，并成功進(jìn)行德育特色分享，兩位干部被推選為副會(huì)長(zhǎng)和副秘書長(zhǎng)。課題《活動(dòng)育人視域下小學(xué)“節(jié)文化”校本課程創(chuàng)新實(shí)踐與研究》順利開(kāi)題。
（五）借力家長(zhǎng)，形成協(xié)同教育合力。
構(gòu)建“家、校、社”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，完善三級(jí)家委會(huì)機(jī)制。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)展家庭教育主題講座、讀書分享會(huì)、經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等活動(dòng)。成立“家長(zhǎng)義警”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加美食節(jié)、讀書節(jié)等文化活動(dòng)，構(gòu)建民主參與、多元融合的校園文化。
五、保駕護(hù)航，校園服務(wù)水平持續(xù)提升
（一）筑牢防線，保障師生生命安全。
根據(jù)省、市相關(guān)部門的要求和結(jié)合我校師生人員的實(shí)際情況，成立疫情防控保障工作小組，壓實(shí)工作責(zé)任，制定了校園防疫方案和校園防疫應(yīng)急預(yù)案，師生離莞和返莞防疫工作方案，備足防疫物資、建立校外來(lái)訪人員臺(tái)帳和師生員工臺(tái)帳，做好場(chǎng)所消毒工作，組織學(xué)校師生做好核酸檢測(cè)和疫苗接種工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全、有序開(kāi)展。
（二）順利封頂，奠定擴(kuò)建工程如期完成基礎(chǔ)。
學(xué)校配合擴(kuò)建工程建設(shè)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)安全管理，為擴(kuò)容提質(zhì)工程添磚加瓦。東莞外國(guó)語(yǔ)新教學(xué)樓于12月順利封頂，取得了重要的階段性勝利，同時(shí)為工程的后期工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（三）與時(shí)俱進(jìn)，營(yíng)造平安美麗校園。
總務(wù)處做好后勤服務(wù)常規(guī)，工作有條不紊，按照學(xué)校規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)校園花木、草坪管理，加強(qiáng)衛(wèi)生巡查，營(yíng)造整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境。完善信息化基礎(chǔ)設(shè)施，滿足現(xiàn)代化辦學(xué)需求。
（四）綜合統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)各部門形成合力。
校務(wù)辦強(qiáng)化參謀職能，積極配合學(xué)校黨委，扎實(shí)做好黨務(wù)工作。嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，認(rèn)真細(xì)心做好人事招聘、高質(zhì)量完成多項(xiàng)省市級(jí)接待工作。梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)文稿和檔案資料。銳意擴(kuò)大宣傳渠道，認(rèn)真完成校園文化設(shè)計(jì)工作，提升學(xué)校文化氛圍。
見(jiàn)出以知入，觀往以知來(lái)。東莞教育已站在雙萬(wàn)新賽道上，奮力跑出教育加速度的號(hào)角已經(jīng)吹響。東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校將繼續(xù)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，圍繞貫徹落實(shí)《東莞市教育事業(yè)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》，奮進(jìn)新時(shí)代，譜寫新篇章。