2019年2月28日上午，東莞市初中數(shù)學(xué)青年教師專業(yè)發(fā)展交流活動在我校順利舉行。全市初中數(shù)學(xué)青年老教師受邀參與本次交流活動，會場氣氛熱烈，展示出初中數(shù)學(xué)青年教師的青春與活力！
會議一開始，來自石龍第三中學(xué)的王錫賢老師分享了以《仰望星空，腳踏實地》為題的教師職業(yè)生涯規(guī)劃，以“一三五規(guī)劃”為關(guān)鍵詞，著眼于扎實基礎(chǔ)與擴大影響力，為新教師的職業(yè)規(guī)劃指明了方向，贏得全場熱烈掌聲。
緊接著，東莞市教學(xué)能手，清溪華晨外國語學(xué)校的陳新現(xiàn)老師也講述了個人的專業(yè)成長歷程：在勤奮努力中進取，在不斷反思中解決問題中自我成長。陳老師絕地反擊的經(jīng)歷激勵了在座青年教師：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
另一位東莞市教學(xué)能手，松山湖實驗中學(xué)的楊娟老師用不同的角度闡述了自己的專業(yè)成長觀：她的成長是不斷承擔(dān)任務(wù)，數(shù)不清的不眠之夜，無數(shù)個公開課展示?？梢钥闯?，楊老師享受這種所謂的折騰，這也正是她對數(shù)學(xué)教學(xué)的用心和熱愛，引起了在場老師們的廣大共鳴。
聽完青年教師們的分享，東莞學(xué)科帶頭人，東莞中學(xué)教導(dǎo)處主任袁婉娜老師也為青年老師傳經(jīng)送寶。她分享了自己的教師責(zé)任觀：模仿是成長的助推器，新教師要學(xué)會在“鍛煉”與“磨練“中磨練成長，在“試過”和“試錯”中站穩(wěn)講臺，在“擔(dān)責(zé)”和“盡責(zé)”中砥礪前行，在“成績”和“成效”中尋求突破。袁老師有擔(dān)當(dāng)有格局，她的娓娓道來，讓青年教師們深深體會到厚積薄發(fā)，水滴石穿的精神。
隨后，東莞市初中數(shù)學(xué)名師工作室主持人，東莞市學(xué)科帶頭人，麻涌鎮(zhèn)古梅第一中學(xué)的黃若明老師也談起了他當(dāng)老師的“夢想”：教師們都應(yīng)堅守教育理想，方能成就青春夢想，這一份夢想，不僅屬于正當(dāng)時的學(xué)生，更屬于所有在領(lǐng)域中耕耘的老師們！
接著，我校的葉冠佟老師代表新教師發(fā)言，她以“勤能補拙”為主題，描述了備課、聽課、科組任務(wù)和跟蹤反饋這四個方面的成長學(xué)習(xí)：永遠保持謙卑，永遠保持學(xué)習(xí)。
最后，由東莞市教研員劉翥遠老師作總結(jié)發(fā)言。他認為青年教師應(yīng)該保持初心、為自身制定職業(yè)生涯目標(biāo)，時刻思危、思退、思辨，同時也闡述了教師的美好發(fā)展前景，激勵在座的青年教師不忘初心，以始為終。
學(xué)習(xí)如書，進取總需要親自體驗，相信與會的青年老師們定能在今天的活動中有所收獲，在今后的教學(xué)中不斷成長，發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造！
撰稿：陳文慧、葉冠佟
審稿：梅淑萍
編輯：陳鈺堯