為進(jìn)一步提升班主任專業(yè)能力，打造一支高質(zhì)量的德育隊伍，2019年3月29日上午，我校學(xué)生處全體行政、各年級級長和班主任應(yīng)邀到清遠(yuǎn)市博愛學(xué)校進(jìn)行了主題為“提升自我領(lǐng)導(dǎo)力”的專題學(xué)習(xí)交流活動。
上午9：00，富蘭克林柯維教育的認(rèn)證講師朱素梅老師應(yīng)我校邀請對全體參會人員進(jìn)行了“自我領(lǐng)導(dǎo)力”專題講座。朱老師系統(tǒng)介紹了“自我領(lǐng)導(dǎo)力”的內(nèi)涵、重要意義、培養(yǎng)途徑等，并結(jié)合“觀-為-得”模型對“如何開發(fā)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力”進(jìn)行了重點介紹。朱老師的講座激發(fā)了在座的老師們的興趣，贏得了陣陣掌聲。
接著，博愛學(xué)校的高衍壽校長系統(tǒng)介紹了博愛學(xué)校從幼兒園到高中實施“自我領(lǐng)導(dǎo)力”課程的情況，并在發(fā)言結(jié)束后，帶領(lǐng)全體老師觀賞了博愛學(xué)校小學(xué)生的“快樂大課間”活動，讓全體老師親身體會和感受了博愛學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
課間活動結(jié)束后，博愛學(xué)校幼兒園、小學(xué)、初中、高中各安排了一位老師進(jìn)行了“自我領(lǐng)導(dǎo)力”項目課程實施的經(jīng)驗分享。分享的老師們結(jié)合自己的工作實際，深入淺出地向我們?nèi)w老師介紹了“自我領(lǐng)導(dǎo)力”課程實施的點點滴滴。
活動最后，我校學(xué)生處孫軍棵主任也做了發(fā)言。孫主任首先感謝了博愛學(xué)校提供如此寶貴的機(jī)會讓莞外的老師們進(jìn)行學(xué)習(xí)，并表示：此次學(xué)習(xí)交流，讓我校全體級長和班主任老師加深了對“自我領(lǐng)導(dǎo)力”的認(rèn)識，為接下來我校進(jìn)一步開展“提升自我領(lǐng)導(dǎo)力”教育活動，探索德育工作課程化、系列化提供了很好的借鑒。
與博愛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念
“自我領(lǐng)導(dǎo)力”專題講座
博愛學(xué)校老師作經(jīng)驗分享
孫軍棵主任發(fā)言
撰稿：莫曉敏
審稿：付嘉豪
編輯：陳鈺堯