為了增進家校溝通，促進家長對學校教育教學及孩子學習、生活的了解，更好地發(fā)揮家校教育合力，陪伴孩子陽光成長，2019年12月10日晚，我校小學部六年級成功召開主題為“家校攜手促成長，同心共育助飛翔”的專題家長會。
本次家長分兩個部分進行。
第一部分是全體家長在階梯二教室聽專題講座。講座由六年級級長任莉老師主持，講座的嘉賓是來自學校中學部的王麗娜老師。王老師是東莞市優(yōu)秀教師，也是我校初中部語文科組長。她為我們帶來了一場《閱讀，越好》的精彩講座。講座中王老師不僅強調(diào)了閱讀在語文學習中的重要性，還詳細介紹了小學語文與初中語文的區(qū)別，并介紹了語文學習中的閱讀、做讀書筆記、思考、寫作和認真書寫等五種習慣的養(yǎng)成方法。小學六年級即將面臨升入初中的銜接時期，語文學習內(nèi)容、學習方法都會隨著年段的變化而改變，王老師的講座就像一場及時雨，對小學六年級老師和全體家長如何做好小升初的學習銜接起到了重要的指導作用。
（任莉級長主持講座）
（王老師帶來精彩講座）
第二部分是回班級交流。各班班主任組織家長在各班教室進行學科交流。會前，各班班主任對教室做了精心布置：教室干凈整潔，美觀大方，黑板上寫著溫馨的歡迎詞語，家長們走進教室便感受到一種溫馨的氛圍。
（精心布置的教室）
來到班級，各班科任老師與家長見面，向家長們介紹本學科的教育教學理念、當前班級的學科學習狀況及學生在學習過程中存在的問題，提出富有針對性、切實可行的家庭教育指導方法。六（3）班還采用師生合作的形式向家長展示孩子這個學期取得的成績和進步。形式多樣的家長會使家庭教育與學校教育緊密結(jié)合，形成合力，幫助孩子們更好地成長。
（各班科任老師提出有針對性的家庭教育方法）
同時，部分班級還邀請了家長代表進行了經(jīng)驗分享，在輕松、愉悅的氛圍中，家長們意識到家長以身作則的重要性，給孩子一個好的學習空間，不為失敗找借口，只為成功找方法，幫助孩子們制定一個“能實現(xiàn)”的小目標，用耐心與愛心去見證孩子的每一步的成長。
（家長代表經(jīng)驗分享）
本次家長會的舉行，既給家長們帶來了有關(guān)孩子語文閱讀的經(jīng)驗指導，又使家校之間得到充分的溝通交流，共同探討孩子成長道路上的學習方法、心理變化等問題，大力促進了家校之間的良好溝通，相信學校、家長、學生相互陪伴、攜手奮進，陽光自信的莞外學子一定能飛速成長，擁有美好燦爛的明天。
撰稿：宋玉蓮
審稿：譚 萍、任 莉、郭雪梅
編輯：陳鈺堯