校園處處有精彩 生活處處是美育——我校小學部成功開展第六屆校園藝術(shù)節(jié)

        發(fā)布日期:2019-12-18來源: 作者: 點擊數(shù):


        孩童的藝術(shù)體驗猶如一顆種子,深埋在生命里,總有一天它會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。為了讓美育浸潤在孩子的生活中,我校第六屆藝術(shù)節(jié)中,美術(shù)科組以“扎根生活的土壤,綻放美育之花”為主題開展了一系列的美術(shù)活動。

        開學初,垃圾分類已經(jīng)進入莞外校園,借此契機我們舉行了一次“分類垃圾桶創(chuàng)意設計大賽”,孩子們設計的垃圾桶外形奇特,功能多樣:

         

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        環(huán)保與創(chuàng)意碰撞出了藝術(shù)的璀璨火花。是誰打翻了調(diào)色盒,讓豐富的色彩化作一群“動漫禮儀隊”站立在校園的井蓋上,迎接著每一位到來莞外的客人?你有沒有被他們有趣可愛的形象驚艷到呢?

         

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        看,這里有每天給你帶來好心情的海綿寶寶

         

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        聰明懂禮貌的小老虎正向你打招呼

         

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        這不是陳奕萱同學最愛的玩偶嗎?它也過來湊熱鬧了!

         

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        (五年級同學設計的胡桃夾子們,不辭勞苦日夜在架空層守護我們)

         

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        (認真的孩子最可愛)

         

        這場涂鴉盛宴是美術(shù)課堂從室內(nèi)走向室外的一次嘗試,孩子們用樸拙的用筆、絢麗的色彩,將安全提醒以藝術(shù)的方式展現(xiàn)給全校師生,避免井蓋事故的發(fā)生。真正有價值的美育課堂就應當如此,與生活相融合,與生命相連接,使孩子們在體驗中收獲幸福和快樂。

        有趣的校園涂鴉是不是讓你意猶未盡?來,水墨重彩的國畫作品必定也會讓你眼前一亮。水墨重彩國畫課是莞外小學部的特色課程,它不拘泥于傳統(tǒng)的筆墨用色,而是結(jié)合孩子生活的環(huán)境,選取孩子感興趣的事物來開展教學,孩子們能在豐富多樣的形式中體驗國畫的樂趣。

         

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        (水墨重彩國畫作品展覽現(xiàn)場)

         

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        (這些精致的小瓶子里裝的都是我們常用的顏料,每一次使用吳老師都會給我們詳細講解。)

         

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        (我畫的大公雞很有意思吧)

         

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        (小老虎也很神氣!)

         

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        (在美術(shù)課堂里,孩子可以用洗潔精來做畫,泡泡能在宣紙上留下特殊的肌理,加上葉子,一朵朵別致的繡球花就在孩子的筆下盛放。)

         

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        (我們給動物先生們畫了肖像,還用卡紙給他們做了相框)

         

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        (在國畫課堂里,孩子們最喜歡“游山玩水”。)

         

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        (剪貼畫的方法也能用在我們的國畫里)

         

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        (看,我設計的服裝美不美?)

         

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        (我們老師的基本功也是“杠杠的”)

         

        最后的作品展示是孩子們最為期待的時刻。孩子們根據(jù)“金色童年,幸福生活”,孩子們用五彩繽紛的作品栩栩如生地表現(xiàn)了這一主題,蘊含了自己對幸福生活的憧憬與向往,讓我們通過作品走進他美妙的世界享受一番吧:

         

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        (今年藝術(shù)節(jié)有多熱鬧?就連唐僧也帶著他的徒弟們來觀展了)

         

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        (我們快樂的童年常有書相伴)

         

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        (我們是陽光、健康的莞外學子)

         

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        (我們的腹中不僅詩書,也有翰墨)

         

        藝術(shù)教育在潛移默化中,給予孩子一種不動聲色的力量,讓孩子感知生活的智慧,綻放出生命的自由之美。

         

        撰稿:葉倩蘭

        審稿:吳遠儀、周穎、譚萍

        編輯:陳鈺堯


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