三室兩地謀教育 眾行致遠共發(fā)展——廣東省尹效登、鄭軍、鄭建忠名校長工作室研討交流活動

        發(fā)布日期:2021-11-20來源: 作者: 點擊數(shù):


        11月19日下午,廣東省尹效登名校長工作室迎來了湛江一中的廣東省鄭軍名校長工作室團隊以及來自湛江一中培才學(xué)校的廣東省鄭建忠名校長工作室團隊,兩地三室的教育同仁在東莞外國語學(xué)校進行了研討交流活動。

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        我校尹效登校長與孫軍棵副校長熱情接待到訪客人,帶領(lǐng)來賓們參觀了校園。在參觀的過程中,校長詳細地介紹了我校的校園布局、辦學(xué)歷史、課程特色、學(xué)校擴建等。美麗的校園和陽光有禮的學(xué)生,給來賓們留下了深刻的印象。

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        (參觀木工房)

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        (參觀烹飪室)

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        (參觀教師書吧)

        參觀完校園后,來賓們到達行政樓三樓會議室參加廣東省名校長工作室主持人尹效登作的《博雅立人,文化立?!分黝}分享。

        首先,尹校長簡單介紹了莞外的辦學(xué)概況,接著重點介紹了對學(xué)校文化的理解和思考以及文化立校辦學(xué)實踐。尹校長認(rèn)為學(xué)校文化是學(xué)校發(fā)展的軟實力和核心競爭力,最高層次的管理是通過文化引領(lǐng)完成對人的管理。學(xué)校發(fā)展有五個關(guān)鍵要素,一是文化引領(lǐng)是學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵;二是教師是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力;三是課程是學(xué)校發(fā)展的核心資源;四是課堂是學(xué)校教育的主陣地;五是學(xué)生發(fā)展是檢驗辦學(xué)成果的核心指標(biāo),尹校長從這五大方面以東莞外國語學(xué)校辦學(xué)實踐和成效為例,緊密圍繞主題展開分享。最后,尹校長來賓們表達了他對學(xué)校未來的展望:我們將向著更高的目標(biāo),堅持以“博學(xué)雅行、格高志遠、屹立天地”的辦學(xué)理念,建成全省乃至全國知名的高品質(zhì)學(xué)校。為教師謀求教育的幸福和職業(yè)的成功,為學(xué)生健康成長、學(xué)業(yè)有成而同心聚力,共創(chuàng)輝煌。兩個多小時的講座,內(nèi)容詳實,圖文并茂,生動詳實,條理清晰,在座學(xué)員們紛紛表示感受到了尹校的熱情與真誠,高屋建瓴的理論中學(xué)習(xí)到了學(xué)校管理及教育教學(xué)發(fā)展的具體舉措。

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        (廣東省尹效登名校長工作室主持人尹效登校長發(fā)言)

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        (廣東省鄭建忠名校長工作室主持人鄭建忠校長發(fā)言)

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        分享會結(jié)束后,來賓們觀摩了由我校小學(xué)部六年級學(xué)生帶來的管樂演奏,在激昂振奮的樂聲中結(jié)束了此次愉快的交流活動。

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        (觀摩管樂團演奏)

        此次廣東省尹效登、鄭軍、鄭建忠名校長工作室研討活動實現(xiàn)了東莞、湛江跨區(qū)域的教育教研交流,讓我們以道為朋,在教育路上匠心筑夢,勇往直前!

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        (尹校長與廣東省鄭建忠名校長工作室團隊合影)

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        (尹校長與廣東省鄭軍名校長工作室團隊合影)

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        (兩地三室成員合影)

         

        撰稿:陳 鳳

        審稿:魏德才

        編輯:楊 笛


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