為深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，增強地區(qū)間教育聯(lián)動，2021年12月10日，肇慶市封開縣德育骨干教師與我校心理科組開展心理健康教育工作交流活動。
會議第一項：我校心理科組文艷萍老師進行學校心理健康教育工作經(jīng)驗分享
我校文艷萍老師向來賓們詳細介紹了我校的心理健康教育工作經(jīng)驗分享。秉承著讓每一個孩子都能健康、快樂、成長，我校展開了六心教育：組織保心、課程強心、輔導護心、活動育心、文化養(yǎng)心、家校齊心。
我校成立領導機構，提供組織保障；加強師資培訓，推進隊伍建設；成立學生組織，助力育人工作，形成學校、教師、學生的堅固堡壘，全方位組織保“心”。根據(jù)實際，各年級開展了不同形式的心理健康活動課程，實現(xiàn)課程強“心”。普查學生心理健康狀態(tài)，建立心理健康檔案；開設心理輔導和團輔小組，全方位提供支持；建立危機“三預”體系，加強教職員工培訓，以實現(xiàn)輔導護“心；構建起了以文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)四大“節(jié)”為主線，以格致學堂系列講座和社會實踐（研學旅行、社區(qū)志愿服務）為兩翼的德育活動體系，以實現(xiàn)活動育“心”；以正面教育、榜樣示范為主的教育方式；人性化、柔性化、民主化的管理和有品位、有內涵、有格調的校園環(huán)境，以實現(xiàn)文化育“心”；建立校級、年級、班級三位一體的家長委員會工作機制；開辦家長學校等途徑，以實現(xiàn)家校齊“心”。此外，文老師還介紹了我校心育工作取得的成績和進步，以及“初中青春期教育”、“高中生涯教育”等心理健康教育特色項目。聽完文老師的分享后，來賓們對我校心育工作有了更全面的了解。
會議第二項：我校黃燕兒老師微講座：心理輔導方法的運用與分享
黃燕兒老師和來賓們分享了個案輔導的方法和素材的收集、整理及運用。黃老師清晰地明確了心理輔導的方向和目標是使咨詢者能認識自己，克服成長中的障礙和促進自身心理成長。黃燕兒邀請了我校李佩舒老師和她一起進行了一個情景演示，來直觀地展示對學生進行心理輔導的過程步驟。第一步要了解現(xiàn)狀，明確情緒；第二步要明確目標；第三步輔導方法，有腹式呼吸法、空椅子技術、換位思考等。黃燕兒老師呼吁各所學校的心理教育工作者不僅要關注學生的心理健康，更要關注教師和自己的心理健康，及時進行情緒調節(jié)，釋放壓力，保持年輕活力的心態(tài)。
會議第三項：肇慶市封開縣教育局劉其洪副局長作總結發(fā)言
會議最后，肇慶市封開縣教育局劉其洪副局長作總結發(fā)言。他對我校心理科組老師的慷慨而真誠的分享表達了衷心的感謝，并表示，將會把莞外先進的德育理念和成功經(jīng)驗做法在本縣傳遞出去，并希望今后能有更多交流學習的機會，攜手并肩，與時俱進，共同發(fā)展進步。
此次經(jīng)驗交流向肇慶市封開縣的同仁們展示了我校扎實有效的心理健康教育工作，我校也將以此為契機，進一步深化心理健康教育研究，不斷提升教師的職業(yè)幸福感，塑造學生積極樂觀的品質，讓全體莞外人在幸福的園地里快樂生活，健康成長。
撰稿：陳 鳳
審稿：付嘉豪、文艷萍
編輯：楊 笛