生物組一直以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，積極培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、學(xué)習(xí)能力、人文底蘊(yùn)、責(zé)任創(chuàng)新，在2019年12月21日東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第一節(jié)科技創(chuàng)新大賽期間，同學(xué)們展現(xiàn)出對(duì)生命科學(xué)的熱愛和探索。
在生物科組全體老師們的指導(dǎo)下，嚴(yán)俊楷、鄒睿、鄧楚瀅同學(xué)撰寫的“水插薄荷生根大比拼”；杜諾、宋子恒、余立為同學(xué)撰寫的“廚余化廢為寶——廚余漚肥的制作與使用研究”；吳育彬、呂恩祈、唐曉玥同學(xué)撰寫的“給沙子‘加點(diǎn)料’”；梁華敏、汪珂菲、羅晨朗同學(xué)撰寫的“不可思議的‘干凈’廁所——校園空氣中細(xì)菌、真菌接種研究“均獲得校一等獎(jiǎng)。同學(xué)們探究最美教室中水培生根的方法；在垃圾分類的行動(dòng)中思考廚余垃圾的再利用；研學(xué)中思考如何治理沙化土地；在每天的宿舍教室清潔中思考檢測(cè)環(huán)境衛(wèi)生的方法，在校園里掀起了一股學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。
同學(xué)們配置培養(yǎng)基，給培養(yǎng)皿編號(hào)
尿不濕、水晶寶寶、報(bào)紙等加入沙子里能種出綠豆嗎？
在薄荷園里勞動(dòng)、科研，真開心！