讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想收獲一縷春風(fēng)
你卻給了我整個(gè)春天
我原想捧起一簇浪花
你卻給了我整個(gè)海洋
我原想擷取一枚紅葉
你卻給了我整個(gè)楓林
我原想親吻一朵雪花
你卻給了我銀色的世界
親愛的班主任們，你們是莞外“立德樹人”的主力軍，是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，在提升學(xué)生核心素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面，承擔(dān)主要使命，起到重要作用。
你們勇毅向上的精神、日復(fù)一日的付出，喚醒、激勵(lì)了學(xué)子們不斷超越自我，成就最美的自己。在學(xué)生成長歲月里，你們是除父母外，陪伴最多、付出最多、用心最多的人。
今天，就讓我們一起走近校園里最可愛的人，聆聽和感受他們可敬可佩的故事，一起感受莞外班主任們的理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心，領(lǐng)略一下他們的風(fēng)采吧！
周穎
班主任簡介：
周穎，畢業(yè)于廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，小學(xué)語文二級(jí)教師。曾獲校級(jí)“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“最受學(xué)生歡迎教師”稱號(hào)，所撰寫的教育故事獲校級(jí)一等獎(jiǎng)，參加校級(jí)學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng)，所制作的微課、錄課獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。
教育格言：
接納每一顆童心，滋養(yǎng)每一株小苗。
班級(jí)全家福（26屆401星光樂園班）
班級(jí)管理特色：
互幫互助，盡顯友愛之暖；眾志成城，凝聚團(tuán)結(jié)之力；奮發(fā)向上，共赴理想之境；勤學(xué)好問，同揚(yáng)樂學(xué)之風(fēng)。
我們眼中的班主任：
黎明玉：
周老師是一位特別關(guān)心我們的老師，每當(dāng)課間她總會(huì)來到教室查看同學(xué)們的課間活動(dòng)情況。她注重培養(yǎng)同學(xué)們的班級(jí)向心力，經(jīng)常勉勵(lì)我們要認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，去看更廣闊的世界。
蘇芷莜：
周老師常跟我們說，不要求我們事事出色，但要做到事事盡心。只要我們有一點(diǎn)進(jìn)步，她就會(huì)鼓勵(lì)我們，我們就這樣在日積月累中一點(diǎn)一滴地在進(jìn)步。她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師！
區(qū)家裕：
周老師是一位可愛、溫柔的好班主任。一次，班上的一位同學(xué)在路隊(duì)行進(jìn)中沒有排好隊(duì)，和旁邊的同學(xué)邊牽手走路邊聊天，周老師看到后風(fēng)趣地說：“呀！你們哥倆感情真好，這么大了走路還是小手牽小手呢！”兩位同學(xué)瞬間不好意思地低頭笑起來，隨即松開了手，立即調(diào)整好了隊(duì)形，周圍的同學(xué)也被逗笑了。我很慶幸我們有這樣的一位班主任。
許真榕
班主任簡介：
許真榕，畢業(yè)于嶺南師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，小學(xué)語文二級(jí)教師。曾獲省級(jí)閱讀優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)，市級(jí)“品質(zhì)課堂”微課程大賽二等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)級(jí)兒童故事大王比賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、校級(jí)“最受學(xué)生歡迎教師”稱號(hào)。“快樂讀書吧”閱讀指導(dǎo)課入選廣東省東南教育科學(xué)研究院優(yōu)秀課例。指導(dǎo)學(xué)生參加講故事和演講比賽，分別拿下鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)和市級(jí)一等獎(jiǎng)。
教育格言：
澆花澆根，育人育心。
班級(jí)全家福（26屆402小太陽班）
班級(jí)管理特色：
每個(gè)孩子都有自己發(fā)光發(fā)亮的“小太陽”，讓每個(gè)孩子都找到自己的“小太陽”。
我們眼中的班主任：
謝忠桐：
她是溫柔的老師，是嚴(yán)厲的老師，是幽默的老師，是博學(xué)的老師……她很多面，但這不影響我們很喜歡她。她常告誡我們，要珍惜時(shí)間，要多閱讀，不要浪費(fèi)自己的人生。我明白，她只是希望我們以后能有更好更廣闊的人生！
邱若馨：
許老師平時(shí)很嚴(yán)格，對(duì)我們也很負(fù)責(zé)，很關(guān)愛。許老師常常引導(dǎo)我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)語文的樂趣，帶著我們?cè)陂喿x中找到樂趣。常跟我們說，要多閱讀，不僅要讀書本，還要學(xué)會(huì)讀“活書”。她是我見過的老師里面最有趣但又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮美蠋煛?/span>
丁暢：
許老師是一位多才多藝的班主任。您不僅博學(xué)，還有很多才藝，會(huì)教我們排舞、排節(jié)目，還會(huì)教我們畫畫，是語文老師中，畫畫得最好的。您幽默、可愛、是一位好班主任。因?yàn)橛心?，學(xué)校生活才如此精彩，您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤物般悠遠(yuǎn)，感謝有您！
溫子玲
班主任簡介：
溫子玲，畢業(yè)于嶺南師范學(xué)院，小學(xué)語文二級(jí)教師。畢業(yè)以來，一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作，兼任班主任。鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師；曾獲鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手二等獎(jiǎng)；全國中小學(xué)生、省級(jí)優(yōu)秀作文指導(dǎo)老師。
教育格言：
師以德為本，心以愛為源，用心教書，用愛育人。
班級(jí)全家福（26屆403雨露班）
班級(jí)管理特色：
注重小組合作，鼓勵(lì)學(xué)生共同協(xié)作、互相學(xué)習(xí)；強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和自主管理能力；弘揚(yáng)文明禮貌，營造和諧友善的班級(jí)氛圍。
我們眼中的班主任：
屈葉馨：
您的眼睛能洞察秋毫，同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作、每一點(diǎn)成長，您都會(huì)看在眼里，記在心中。您的耳朵能聽八方，好的壞的，海納百川。您的嘴巴開口就是學(xué)問，滿腹詩書。嚴(yán)厲、關(guān)愛、溫暖、包容……都是您。
趙鈞浩：
我眼中的班主任像大海一樣無微不至地照顧著我們。溫老師是一個(gè)溫柔的、有愛的、公平的、對(duì)學(xué)生傾注了無私的愛的好老師。每次我們有困難，溫老師都會(huì)一步一個(gè)腳印地去教我們。
雷思淇：
您用您的熱情和愛心溫暖了我們，您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)注我們的生活和成長。我無法忘記您每一次的激勵(lì)，每一次的辛勤付出。我們很幸運(yùn)，可以與您相遇。
陸海霞
班主任簡介：
陸海霞，畢業(yè)于贛南師范大學(xué)，小學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師。畢業(yè)以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼任班主任。多篇教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和微課制作獲獎(jiǎng)。所帶四（4）班獲校級(jí)部“月榜樣班級(jí)”稱號(hào)。
教育格言：
教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃。
班級(jí)全家福（26屆404班）：
班級(jí)管理特色：
讓每個(gè)孩子成為樂學(xué)、樂思、樂行的人！
我們眼中的班主任：
黎建華：
陸老師是我心中最好的老師，她上課思路清晰，讓我每節(jié)課都聽得明明白白，收獲滿滿。處理班級(jí)問題時(shí)，能夠讓我們心服口服。我很喜歡陸老師。
莫曉慧：
我們的班主任陸老師是一位非常優(yōu)秀的老師，在上課時(shí)，她會(huì)把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得很清楚，同學(xué)們有不會(huì)的問題她都會(huì)耐心地講解。我很喜歡她，因?yàn)樗苡兄腔?，也很溫柔?/span>
胡邈瀚：
在我心中，我們的班主任陸老師是一個(gè)極為負(fù)責(zé)的人，很有智慧的好老師。上課每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)講得很透徹，同學(xué)之間發(fā)生不開心的事情，她一定會(huì)公平公正地去處理，耐心聽取每個(gè)人的想法。
杜佩珊
班主任簡介：
杜佩珊，畢業(yè)于華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)師范專業(yè)，小學(xué)語文二級(jí)教師。擅長學(xué)科融合教學(xué)，涉獵漢服、甲骨文、戲劇。曾獲省、市、校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30余個(gè)：廣東省錄像課二等獎(jiǎng)、東莞心理劇大賽金獎(jiǎng)，東莞市品質(zhì)課堂“潛力組”語文一等獎(jiǎng)、東莞市“微課程”設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、東莞市現(xiàn)場(chǎng)課大賽三等獎(jiǎng)等。參與課題榮獲廣東省教育創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)，多個(gè)課例在粵教育平臺(tái)播放。
教育格言：
讓每個(gè)孩子都找到自己的閃光點(diǎn)。
班級(jí)全家福（26屆405螢火蟲班）：
班級(jí)管理特色：
小小螢火蟲，普通卻不平凡。405班實(shí)行自律學(xué)生會(huì)管理，自下而上進(jìn)行班級(jí)主席推選，自定崗位，自主組織班級(jí)特色委員會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力，讓學(xué)生擁有自信強(qiáng)大的內(nèi)核。
我們眼中的班主任：
馮元：
杜老師非常幽默，班級(jí)里發(fā)生的事情她都能用最有趣的語言描述出來，并引導(dǎo)我們自己解決問題。她總是告訴我們，每個(gè)人都有自己的長處，每個(gè)人都很獨(dú)特，要學(xué)會(huì)去愛自己，發(fā)展自己的愛好，找到自己生活在這個(gè)世界上的快樂。
曾昱嘉：
杜老師在我眼中就是一頭大熊貓——她盡責(zé)，勤勞又博學(xué)。不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，只要遇到難題，她都會(huì)耐心地陪我們找到解決的辦法，時(shí)刻為我們排憂解難。雖說她是語文老師，但是她還精通語文之外的諸多學(xué)科，她的閱歷豐富，時(shí)常把各種知識(shí)在語文課的間隙傳授給我們。我們都喜歡她，厲害的“功夫熊貓”！
盧秋懿：
向日葵的微笑是杜老師標(biāo)配，她就像每天帶來甘露的“花蝴蝶”（她確實(shí)很愛穿花裙子），用知識(shí)的甘霖滋潤著我們。然而花蝴蝶的翅膀會(huì)變色，面對(duì)原則問題的時(shí)候，她會(huì)馬上疾言厲色地教育我們。但是教育過后，她又會(huì)恢復(fù)溫柔，并一步步幫助我們改正。啊，這就是我心中誨人不倦的杜老師。
莫曉敏
班主任簡介：
莫曉敏，畢業(yè)于華南師范大學(xué)，小學(xué)語文一級(jí)教師，小學(xué)道德與法治教學(xué)能手。曾獲“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“東莞市優(yōu)秀少先隊(duì)工作者”稱號(hào)，參加?xùn)|莞市少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽獲特等獎(jiǎng)。
教育格言：
用愛之光，照亮孩子們成長之路。
班級(jí)全家福（26屆406小浪花班）：
班級(jí)管理特色：
學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助共成長；培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，自主自立敢擔(dān)當(dāng)；塑造勇敢意志，如浪花般乘風(fēng)破浪；注重紅色傳承，做愛黨愛國好少年。
我們眼中的班主任：
黎越心：
您總是洋溢著精神飽滿的笑容，給我們講課。課間，我們班總會(huì)有著歡樂的笑聲。這聲音，正是莫老師在跟我們聊天、講解題目。您放棄了休息時(shí)間，辛苦地備課、批改作業(yè)，耐心地回答我們的問題，幫助我們克服困難。您不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆晃挥衅返隆⒂衅焚|(zhì)的學(xué)生。正如羅隱所說的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”莫老師，您辛苦了！
朱筱冉：
莫老師是個(gè)認(rèn)真、耐心、溫柔和藹的老師，她既風(fēng)趣又平易近人。我記得有一次，一位同學(xué)出了辦公室沒有關(guān)門，莫老師開玩笑似的問：“你是怕夾到小尾巴嗎？”惹得周圍的同學(xué)和老師都哈哈大笑。我們喜歡莫老師，也很喜歡和她一起聊天、相處。我很開心能有一位這樣的班主任！
付燁曦：
莫老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師，很多事情莫老師說出來總是很有意思，既讓我們懂得了道理，又會(huì)讓我們很愉快地接受。
莫老師的課堂很吸引人，她的語文課不僅讓我們掌握許多知識(shí)，而且還會(huì)讓我們覺得語文很有趣。
莫老師的情緒很穩(wěn)定，她該嚴(yán)格的時(shí)候會(huì)嚴(yán)格，能把我們“鎮(zhèn)住”。但其實(shí)莫老師又很愛笑，經(jīng)常和我們一起玩得很開心。
我們都很喜歡莫老師，莫老師真是一位充滿魅力的好老師。
撰稿：各班主任
初審：莫曉敏
復(fù)審：王蕾
終審：呂雪玲