如何保護青少年的健康成長，有效預(yù)防性侵害事件發(fā)生，是個人、家庭、學(xué)校、社會都應(yīng)重視的一件大事。為有效預(yù)防性傷害發(fā)生，進一步構(gòu)建平安和諧校園，提高師生的法治意識和自我保護能力，深入了解全面性教育的發(fā)展及運用，2023年12月11日，中學(xué)部級長及班主任們齊聚東莞外國語學(xué)校階梯教室，參加了一場深入的預(yù)防青少年性侵害的培訓(xùn)，共同為青少年們撐起青春保護傘。
首先，我校學(xué)生處汪媛副主任開展講話。汪主任對上半學(xué)期的班主任工作進行總結(jié)，誠摯感謝每一位級長、班主任的付出和對學(xué)校工作的大力支持。班主任作為學(xué)生在校園中的重要守護者，更是學(xué)生安全意識形成的重要引領(lǐng)者。汪主任希望班主任們能夠積極關(guān)注學(xué)生動態(tài)，更加敏感地發(fā)現(xiàn)學(xué)生中潛在的危險隱患，提前采取措施加以引導(dǎo)，更好地保護學(xué)生。
其次，我校心理老師胡淑蘭對班主任們開展了預(yù)防性侵害教育專題培訓(xùn)。她從法律角度深入剖析了性侵害的定義、類型和法律責(zé)任，讓班主任們可以更加全面地了解性侵害的趨勢和危害。
《未成年人保護法》第四十條規(guī)定“學(xué)校、幼兒園應(yīng)當對未成年人開展適其年齡的性教育，提高未成年人防范性侵害、性騷擾的自我保護意識和能力。”胡老師強調(diào)，作為教師，我們肩負著保護青少年免受性侵害的重任。
接著，胡老師總結(jié)概括了預(yù)防青少年性侵害教育的重點。她提出，學(xué)校作為青少年成長的重要場所，應(yīng)當對未成年人普及性教育，提高他們的自我保護意識和能力。胡老師還指出，后疫情時代，“低齡化”“自愿型”“戀愛型”性傷害案件增加，我們可以結(jié)合《國際性教育技術(shù)指導(dǎo)綱要》科學(xué)地、系統(tǒng)地開展全面性教育，幫助學(xué)生成長為身心康樂的人。
此次班主任會議暨預(yù)防青少年性侵害培訓(xùn)講座的成功舉辦，班主任們提高了對性侵害的認識和理解，拓寬了班主任們對預(yù)防青少年性侵害教育的工作思路，掌握了開展青少年性教育工作的方法和技巧，為學(xué)生在校園中安全、健康、快樂成長保駕護航。
撰稿：劉美鳳
編輯：楊笛
初審：李嘉誠
復(fù)審：汪媛
終審：蔡俊寧